本文關(guān)鍵詞：國內(nèi)外教育評價(jià)知識基礎(chǔ)與熱點(diǎn)的可視化分析　出處：《現(xiàn)代教育管理》2017年08期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 教育評價(jià) 知識圖譜 知識基礎(chǔ) 熱點(diǎn)主題

【摘要】：利用軟件對論文樣本繪制知識圖譜,對國內(nèi)外教育評價(jià)研究進(jìn)行可視化分析發(fā)現(xiàn):在知識基礎(chǔ)上,國外教育評價(jià)研究具有多樣化的學(xué)科屬性和專業(yè)背景,國內(nèi)這一領(lǐng)域的知識基礎(chǔ)涉及的學(xué)科范圍較窄;在熱點(diǎn)主題上,國外教育評價(jià)主要涉及高等教育、患者教育、遠(yuǎn)程教育、學(xué)習(xí)方式、初等教育、繼續(xù)教育和中等教育;國內(nèi)教育評價(jià)主要涉及基礎(chǔ)教育、課程評價(jià)、高等教育、教學(xué)評價(jià)、大學(xué)排名、素質(zhì)教育、教育政策、個(gè)性教育、教育價(jià)值和自我評價(jià)。
[Abstract]:Using the software to draw the knowledge map of the paper sample, the visual analysis of the domestic and foreign educational evaluation research found: on the basis of knowledge, the foreign educational evaluation research has a variety of subject attributes and professional background. The domestic knowledge base in this field involves a narrow range of disciplines; On the hot topic, the evaluation of foreign education mainly involves higher education, patient education, distance education, learning style, primary education, continuing education and secondary education; Domestic educational evaluation mainly involves basic education, curriculum evaluation, higher education, teaching evaluation, university ranking, quality education, educational policy, personality education, educational value and self-evaluation.
【作者單位】： 武漢大學(xué);
【基金】：全國教育科學(xué)規(guī)劃2017年教育部青年基金項(xiàng)目“大數(shù)據(jù)環(huán)境下我國高職院校評價(jià)指標(biāo)體系研究”(ECA170447)
【分類號】：G40-058.1;G353.1
【正文快照】： 由于歷史性的原因,我國現(xiàn)代教育評價(jià)起步較晚,其發(fā)展主要是通過借鑒西方理論。為了探討21世紀(jì)以來該領(lǐng)域國內(nèi)與國外的知識基礎(chǔ)和熱點(diǎn),更好地促進(jìn)我國教育評價(jià)的發(fā)展,本文利用Cite Space和VOSviewer文獻(xiàn)計(jì)量可視化軟件對國內(nèi)外教育評價(jià)在2000-2017年的研究成果進(jìn)行梳理。利用可

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 ;國內(nèi)外教育信息[J];長春教育學(xué)院學(xué)報(bào);2002年03期

2 陳曦;生良;;國內(nèi)外教育信息化研究比較[J];才智;2009年03期

3 譚振平,王茂坤;國內(nèi)外教育信息化狀況概述[J];山東電大學(xué)報(bào);2002年02期

4 陳煥東;康東;凌波;;國內(nèi)外教育信息化進(jìn)程分析與比較[J];海南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2008年01期

5 張立新;王雅林;;國內(nèi)外教育消費(fèi)研究述評及展望[J];西安歐亞學(xué)院學(xué)報(bào);2008年03期

6 于陽;;淺談國內(nèi)外教育信息化的兩種主導(dǎo)思想[J];中國信息界;2011年04期

7 趙麗萍;淺談國內(nèi)外教育標(biāo)準(zhǔn)化[J];教學(xué)儀器與實(shí)驗(yàn);2005年05期

8 張小紅;;國內(nèi)外教育公平主要領(lǐng)域的比較研究[J];景德鎮(zhèn)高專學(xué)報(bào);2009年01期

9 蘇啟寅;;國內(nèi)外教育信息化建設(shè)的比較研究[J];中國高新技術(shù)企業(yè);2009年18期

10 孫明娟;;“國內(nèi)外教育政策分析”與“教育政治學(xué)”的呼應(yīng)與護(hù)佑——以“國內(nèi)外教育政策分析”課程群建設(shè)為例[J];黑龍江教育(高教研究與評估);2011年05期

相關(guān)會議論文 前1條

1 張立新;王雅林;;國內(nèi)外教育消費(fèi)研究述評及展望[A];2008年中國教育經(jīng)濟(jì)學(xué)年會會議論文集[C];2008年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前1條

1 記者 羅霞　李沙青;我省聘請國內(nèi)外110位榮譽(yù)校長[N];云南日報(bào);2011年

，

本文編號：1411053