本文關(guān)鍵詞：利用MOOC推動高等學(xué)歷繼續(xù)教育發(fā)展探究　出處：《中國成人教育》2017年06期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：高等學(xué)歷繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)特性與MOOC的本質(zhì)特征存在著高度吻合。部分院校高等學(xué)歷繼續(xù)教育在實施MOOC過程中面臨著資源建設(shè)問題、教學(xué)問題、學(xué)習(xí)問題和管理問題等現(xiàn)實困境。要創(chuàng)新課程建設(shè)、教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)和高校管理等方面的工作,使MOOC更加適切于高等學(xué)歷繼續(xù)教育。
[Abstract]:The learning characteristics of continuing education of higher academic qualifications are highly consistent with the essential characteristics of MOOC. Some colleges and universities are faced with the problems of resource construction and teaching in the process of implementing MOOC. It is necessary to innovate the work of curriculum construction, teacher teaching, student study and university management to make MOOC more suitable for continuing education of higher education.
【作者單位】： 河南大學(xué)遠程與繼續(xù)教育學(xué)院;河南大學(xué)商學(xué)院;
【分類號】：G434;G724
【正文快照】： MOOC時代的到來給我國高等學(xué)歷繼續(xù)教育帶來了新的發(fā)展機遇。越來越多的成人高校積極行動起來,加入各類MOOC平臺,利用MOOC推進課程建設(shè)、教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)和高校管理等改革工作。一、高等學(xué)歷繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)特性與MOOC的本質(zhì)特征高度吻合高等學(xué)歷繼續(xù)教育作為成人學(xué)習(xí)的一種

【參考文獻】

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本文編號：1408433