青少年社會(huì)支持與攻擊的關(guān)系:自尊、自我控制的鏈?zhǔn)街薪樽饔?/H1>
發(fā)布時(shí)間：2018-01-10 02:06
本文關(guān)鍵詞：青少年社會(huì)支持與攻擊的關(guān)系:自尊、自我控制的鏈?zhǔn)街薪樽饔?/strong> 出處：《心理發(fā)展與教育》2017年02期
論文類型：期刊論文
更多相關(guān)文章： 青少年 社會(huì)支持 自尊 自我控制 攻擊
【摘要】：采用社會(huì)支持系統(tǒng)量表、自尊量表、自我控制量表、攻擊量表對(duì)重慶市某中學(xué)559名青少年進(jìn)行調(diào)查,再次驗(yàn)證自尊與攻擊的關(guān)系,并探討自我控制在社會(huì)支持、自尊和攻擊間的中介作用以及自尊和自我控制在青少年社會(huì)支持和攻擊間的鏈?zhǔn)街薪樽饔�。結(jié)果顯示:(1)社會(huì)支持、自尊和自我控制與攻擊之間呈顯著負(fù)相關(guān);(2)自我控制在社會(huì)支持與攻擊、自尊與攻擊關(guān)系間均起著完全中介作用;(3)自尊與自我控制在社會(huì)支持與攻擊關(guān)系間起著鏈?zhǔn)街薪樽饔�。因�?社會(huì)支持、自尊、自我控制是青少年攻擊的重要影響因素,社會(huì)支持除了能直接影響青少年的攻擊外,還可以通過自尊、自我控制的鏈?zhǔn)街薪樽饔瞄g接影響其攻擊水平。
[Abstract]:559 adolescents in a middle school in Chongqing were investigated with the Social support system scale, Self-esteem scale, Self-control scale and aggression scale to verify the relationship between self-esteem and aggression. It also discusses the intermediary role of self-control in social support, self-esteem and aggression, and the chain intermediary role of self-esteem and self-control in social support and aggression of adolescents. The results show that: 1) Social support. There was a significant negative correlation between self-esteem and self-control and aggression. (2) Self-control plays a complete intermediary role in social support and aggression, and the relationship between self-esteem and aggression; 3) Self-esteem and self-control play an intermediary role in the relationship between social support and aggression. Therefore, social support, self-esteem and self-control are important factors affecting adolescent aggression. In addition to the direct influence of social support on adolescents' aggression, it can also indirectly affect the level of aggression through self-respect and self-control chain intermediary role.
【作者單位】： 西南大學(xué)心理學(xué)部;淮南師范學(xué)院學(xué)生心理健康教育中心;
【基金】：國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目(31470996)
【分類號(hào)】：B844.2
【正文快照】： 1問題提出攻擊是一種故意傷害他人,并給他人的身體和心理帶來傷害的行為(AndersonBushman,2002),并且廣泛存在于青少年這一群體中。研究指出,攻擊是影響青少年心理發(fā)展的重要因素之一(李宏利,宋耀武,2004),同時(shí)也是衡量青少年心理素質(zhì)和心理健康的重要指標(biāo)(姜永志,張海鐘,李 【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 王雁飛;社會(huì)支持與身心健康關(guān)系研究述評(píng)[J];心理科學(xué);2004年05期
2 韋耀陽;高中生社會(huì)支持與孤獨(dú)感關(guān)系的研究[J];聊城大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2005年01期
3 游潔;價(jià)值觀與大學(xué)生尋求社會(huì)支持的關(guān)系研究[J];心理科學(xué);2005年03期
4 吳文峰;盧永彪;;家庭環(huán)境、人格對(duì)大學(xué)生社會(huì)支持的影響[J];中國(guó)臨床心理學(xué)雜志;2006年02期
5 嚴(yán)標(biāo)賓;鄭雪;;大學(xué)生社會(huì)支持、自尊和主觀幸福感的關(guān)系研究[J];心理發(fā)展與教育;2006年03期
6 陳新;李鳳華;何愛桃;趙英;龍理良;奉水東;蔡練功;;社會(huì)支持對(duì)大學(xué)生上網(wǎng)動(dòng)機(jī)影響的前瞻性研究[J];中國(guó)健康心理學(xué)雜志;2007年03期
7 李娜;張曉明;;社會(huì)支持與大學(xué)生壓力關(guān)系研究[J];醫(yī)學(xué)與社會(huì);2007年09期
8 張羽;邢占軍;;社會(huì)支持與主觀幸福感關(guān)系研究綜述[J];心理科學(xué);2007年06期
9 甘雄;金鑫;;自尊與社會(huì)支持對(duì)大學(xué)生主觀幸福感影響的研究[J];齊齊哈爾職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào);2008年04期
10 李東斌;賴月月;;社會(huì)支持對(duì)大學(xué)生孤獨(dú)感的影響研究[J];湘南學(xué)院學(xué)報(bào);2008年06期
相關(guān)會(huì)議論文 前10條
1 鄧林園;方曉義;程虹娟;高晶;;不同來源地大學(xué)生的社會(huì)支持及其滿意度差異[A];第十屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2005年
2 鄭雯;胡竹菁;;不同層次學(xué)生的社會(huì)支持與主觀幸福感之比較研究[A];第十屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2005年
3 趙晶晶;孔風(fēng);;大學(xué)生害羞、社會(huì)支持與孤獨(dú)感的關(guān)系[A];增強(qiáng)心理學(xué)服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和功能——中國(guó)心理學(xué)會(huì)成立90周年紀(jì)念大會(huì)暨第十四屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文摘要集[C];2011年
4 胡春梅;王蕾;;殯葬職工孤獨(dú)感與社會(huì)支持的關(guān)系[A];國(guó)際中華應(yīng)用心理學(xué)研究會(huì)第十屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2013年
5 徐晟;吳捷;周雪梅;;老年人死亡態(tài)度、社會(huì)支持和抑郁的關(guān)系[A];心理學(xué)與創(chuàng)新能力提升——第十六屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2013年
6 劉春雷;;大學(xué)生就業(yè)壓力與社會(huì)支持的關(guān)系研究[A];第十二屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2009年
7 韓笑;姚本先;;大學(xué)生自我表露、社會(huì)支持及其關(guān)系研究[A];第十二屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2009年
8 林玲;;連江、長(zhǎng)樂海外留守兒童孤獨(dú)感、應(yīng)對(duì)方式與社會(huì)支持的現(xiàn)狀及關(guān)系研究[A];第十二屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2009年
9 王秋虎;陳會(huì)昌;張建衛(wèi);陳欣銀;;9—14歲城鄉(xiāng)兒童社會(huì)支持系統(tǒng)的功能研究[A];第八屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議文摘選集[C];1997年
10 佟雁;申繼亮;高瀟瀟;;老年人與其成年子女間社會(huì)支持的結(jié)構(gòu)與類型分析[A];第九屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議文摘選集[C];2001年
相關(guān)重要報(bào)紙文章 前5條
1 天津中天職業(yè)心理健康咨詢服務(wù)中心 李軍;社會(huì)支持可以幫助“老知青”減壓[N];健康報(bào);2009年
2 狄芳;震后心理“減災(zāi)”三法[N];中國(guó)改革報(bào);2008年
3 本報(bào)記者 周保東;貧困大學(xué)生急需心理解困[N];徐州日?qǐng)?bào);2009年
4 ;人文關(guān)愛 共抗"非典[N];中國(guó)教育報(bào);2003年
5 高原;災(zāi)后心理重建——社會(huì)支持最重要[N];中國(guó)社會(huì)報(bào);2008年
相關(guān)博士學(xué)位論文 前2條
1 梁曉燕;網(wǎng)絡(luò)社會(huì)支持對(duì)青少年心理健康的影響機(jī)制研究[D];華中師范大學(xué);2008年
2 吳捷;城市低齡老年人的需要、社會(huì)支持和心理健康關(guān)系的研究[D];南開大學(xué);2010年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 姜海燕;大學(xué)生社會(huì)支持與心理求助的關(guān)系研究[D];華中科技大學(xué);2007年
2 劉淼;私營(yíng)企業(yè)主社會(huì)支持、主觀幸福感對(duì)應(yīng)對(duì)方式的影響研究[D];中國(guó)政法大學(xué);2008年
3 張博;高中生失敗恐懼、自尊和社會(huì)支持的關(guān)系研究[D];河南大學(xué);2009年
4 李艷春;大學(xué)生感悟社會(huì)支持和感戴的現(xiàn)狀調(diào)查及其關(guān)系研究[D];西南大學(xué);2011年
5 楊曉暉;高中生社會(huì)支持對(duì)主觀幸福感的影響研究[D];南京師范大學(xué);2005年
6 嚴(yán)標(biāo)賓;社會(huì)支持對(duì)大學(xué)生主觀幸福感的影響研究[D];華南師范大學(xué);2003年
7 徐琳琳;長(zhǎng)春市高校大學(xué)生社會(huì)支持與自尊的現(xiàn)狀及相關(guān)性研究[D];吉林大學(xué);2008年
8 景永f;師范類高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社會(huì)支持對(duì)主觀幸福感的影響機(jī)制研究[D];陜西師范大學(xué);2012年
9 楊玉妍;不同人格類型的大學(xué)生社會(huì)支持與孤獨(dú)感的關(guān)系—自尊的中介作用[D];華中科技大學(xué);2013年
10 楊瑋奇;大學(xué)生社會(huì)支持、孤獨(dú)感與手機(jī)依賴的關(guān)系研究[D];東北師范大學(xué);2015年
，
本文編號(hào)：1403404
本文鏈接：http://sikaile.net/jiaoyulunwen/jiaoyutizhilunwen/1403404.html
本文關(guān)鍵詞：青少年社會(huì)支持與攻擊的關(guān)系:自尊、自我控制的鏈?zhǔn)街薪樽饔?/strong> 出處：《心理發(fā)展與教育》2017年02期 論文類型：期刊論文
更多相關(guān)文章： 青少年 社會(huì)支持 自尊 自我控制 攻擊
【摘要】：采用社會(huì)支持系統(tǒng)量表、自尊量表、自我控制量表、攻擊量表對(duì)重慶市某中學(xué)559名青少年進(jìn)行調(diào)查,再次驗(yàn)證自尊與攻擊的關(guān)系,并探討自我控制在社會(huì)支持、自尊和攻擊間的中介作用以及自尊和自我控制在青少年社會(huì)支持和攻擊間的鏈?zhǔn)街薪樽饔�。結(jié)果顯示:(1)社會(huì)支持、自尊和自我控制與攻擊之間呈顯著負(fù)相關(guān);(2)自我控制在社會(huì)支持與攻擊、自尊與攻擊關(guān)系間均起著完全中介作用;(3)自尊與自我控制在社會(huì)支持與攻擊關(guān)系間起著鏈?zhǔn)街薪樽饔�。因�?社會(huì)支持、自尊、自我控制是青少年攻擊的重要影響因素,社會(huì)支持除了能直接影響青少年的攻擊外,還可以通過自尊、自我控制的鏈?zhǔn)街薪樽饔瞄g接影響其攻擊水平。
[Abstract]:559 adolescents in a middle school in Chongqing were investigated with the Social support system scale, Self-esteem scale, Self-control scale and aggression scale to verify the relationship between self-esteem and aggression. It also discusses the intermediary role of self-control in social support, self-esteem and aggression, and the chain intermediary role of self-esteem and self-control in social support and aggression of adolescents. The results show that: 1) Social support. There was a significant negative correlation between self-esteem and self-control and aggression. (2) Self-control plays a complete intermediary role in social support and aggression, and the relationship between self-esteem and aggression; 3) Self-esteem and self-control play an intermediary role in the relationship between social support and aggression. Therefore, social support, self-esteem and self-control are important factors affecting adolescent aggression. In addition to the direct influence of social support on adolescents' aggression, it can also indirectly affect the level of aggression through self-respect and self-control chain intermediary role.
【作者單位】： 西南大學(xué)心理學(xué)部;淮南師范學(xué)院學(xué)生心理健康教育中心;
【基金】：國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目(31470996)
【分類號(hào)】：B844.2
【正文快照】： 1問題提出攻擊是一種故意傷害他人,并給他人的身體和心理帶來傷害的行為(AndersonBushman,2002),并且廣泛存在于青少年這一群體中。研究指出,攻擊是影響青少年心理發(fā)展的重要因素之一(李宏利,宋耀武,2004),同時(shí)也是衡量青少年心理素質(zhì)和心理健康的重要指標(biāo)(姜永志,張海鐘,李
【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 王雁飛;社會(huì)支持與身心健康關(guān)系研究述評(píng)[J];心理科學(xué);2004年05期
2 韋耀陽;高中生社會(huì)支持與孤獨(dú)感關(guān)系的研究[J];聊城大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2005年01期
3 游潔;價(jià)值觀與大學(xué)生尋求社會(huì)支持的關(guān)系研究[J];心理科學(xué);2005年03期
4 吳文峰;盧永彪;;家庭環(huán)境、人格對(duì)大學(xué)生社會(huì)支持的影響[J];中國(guó)臨床心理學(xué)雜志;2006年02期
5 嚴(yán)標(biāo)賓;鄭雪;;大學(xué)生社會(huì)支持、自尊和主觀幸福感的關(guān)系研究[J];心理發(fā)展與教育;2006年03期
6 陳新;李鳳華;何愛桃;趙英;龍理良;奉水東;蔡練功;;社會(huì)支持對(duì)大學(xué)生上網(wǎng)動(dòng)機(jī)影響的前瞻性研究[J];中國(guó)健康心理學(xué)雜志;2007年03期
7 李娜;張曉明;;社會(huì)支持與大學(xué)生壓力關(guān)系研究[J];醫(yī)學(xué)與社會(huì);2007年09期
8 張羽;邢占軍;;社會(huì)支持與主觀幸福感關(guān)系研究綜述[J];心理科學(xué);2007年06期
9 甘雄;金鑫;;自尊與社會(huì)支持對(duì)大學(xué)生主觀幸福感影響的研究[J];齊齊哈爾職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào);2008年04期
10 李東斌;賴月月;;社會(huì)支持對(duì)大學(xué)生孤獨(dú)感的影響研究[J];湘南學(xué)院學(xué)報(bào);2008年06期
相關(guān)會(huì)議論文 前10條
1 鄧林園;方曉義;程虹娟;高晶;;不同來源地大學(xué)生的社會(huì)支持及其滿意度差異[A];第十屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2005年
2 鄭雯;胡竹菁;;不同層次學(xué)生的社會(huì)支持與主觀幸福感之比較研究[A];第十屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2005年
3 趙晶晶;孔風(fēng);;大學(xué)生害羞、社會(huì)支持與孤獨(dú)感的關(guān)系[A];增強(qiáng)心理學(xué)服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和功能——中國(guó)心理學(xué)會(huì)成立90周年紀(jì)念大會(huì)暨第十四屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文摘要集[C];2011年
4 胡春梅;王蕾;;殯葬職工孤獨(dú)感與社會(huì)支持的關(guān)系[A];國(guó)際中華應(yīng)用心理學(xué)研究會(huì)第十屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2013年
5 徐晟;吳捷;周雪梅;;老年人死亡態(tài)度、社會(huì)支持和抑郁的關(guān)系[A];心理學(xué)與創(chuàng)新能力提升——第十六屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2013年
6 劉春雷;;大學(xué)生就業(yè)壓力與社會(huì)支持的關(guān)系研究[A];第十二屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2009年
7 韓笑;姚本先;;大學(xué)生自我表露、社會(huì)支持及其關(guān)系研究[A];第十二屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2009年
8 林玲;;連江、長(zhǎng)樂海外留守兒童孤獨(dú)感、應(yīng)對(duì)方式與社會(huì)支持的現(xiàn)狀及關(guān)系研究[A];第十二屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2009年
9 王秋虎;陳會(huì)昌;張建衛(wèi);陳欣銀;;9—14歲城鄉(xiāng)兒童社會(huì)支持系統(tǒng)的功能研究[A];第八屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議文摘選集[C];1997年
10 佟雁;申繼亮;高瀟瀟;;老年人與其成年子女間社會(huì)支持的結(jié)構(gòu)與類型分析[A];第九屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議文摘選集[C];2001年
相關(guān)重要報(bào)紙文章 前5條
1 天津中天職業(yè)心理健康咨詢服務(wù)中心 李軍;社會(huì)支持可以幫助“老知青”減壓[N];健康報(bào);2009年
2 狄芳;震后心理“減災(zāi)”三法[N];中國(guó)改革報(bào);2008年
3 本報(bào)記者 周保東;貧困大學(xué)生急需心理解困[N];徐州日?qǐng)?bào);2009年
4 ;人文關(guān)愛 共抗"非典[N];中國(guó)教育報(bào);2003年
5 高原;災(zāi)后心理重建——社會(huì)支持最重要[N];中國(guó)社會(huì)報(bào);2008年
相關(guān)博士學(xué)位論文 前2條
1 梁曉燕;網(wǎng)絡(luò)社會(huì)支持對(duì)青少年心理健康的影響機(jī)制研究[D];華中師范大學(xué);2008年
2 吳捷;城市低齡老年人的需要、社會(huì)支持和心理健康關(guān)系的研究[D];南開大學(xué);2010年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 姜海燕;大學(xué)生社會(huì)支持與心理求助的關(guān)系研究[D];華中科技大學(xué);2007年
2 劉淼;私營(yíng)企業(yè)主社會(huì)支持、主觀幸福感對(duì)應(yīng)對(duì)方式的影響研究[D];中國(guó)政法大學(xué);2008年
3 張博;高中生失敗恐懼、自尊和社會(huì)支持的關(guān)系研究[D];河南大學(xué);2009年
4 李艷春;大學(xué)生感悟社會(huì)支持和感戴的現(xiàn)狀調(diào)查及其關(guān)系研究[D];西南大學(xué);2011年
5 楊曉暉;高中生社會(huì)支持對(duì)主觀幸福感的影響研究[D];南京師范大學(xué);2005年
6 嚴(yán)標(biāo)賓;社會(huì)支持對(duì)大學(xué)生主觀幸福感的影響研究[D];華南師范大學(xué);2003年
7 徐琳琳;長(zhǎng)春市高校大學(xué)生社會(huì)支持與自尊的現(xiàn)狀及相關(guān)性研究[D];吉林大學(xué);2008年
8 景永f;師范類高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社會(huì)支持對(duì)主觀幸福感的影響機(jī)制研究[D];陜西師范大學(xué);2012年
9 楊玉妍;不同人格類型的大學(xué)生社會(huì)支持與孤獨(dú)感的關(guān)系—自尊的中介作用[D];華中科技大學(xué);2013年
10 楊瑋奇;大學(xué)生社會(huì)支持、孤獨(dú)感與手機(jī)依賴的關(guān)系研究[D];東北師范大學(xué);2015年
，本文編號(hào)：1403404
本文鏈接：http://sikaile.net/jiaoyulunwen/jiaoyutizhilunwen/1403404.html
