本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生環(huán)境治理獲得感的影響因素研究　出處：《黑龍江高教研究》2017年02期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 生態(tài)文明建設(shè) 社會資本 社會比較傾向 環(huán)境治理獲得感

【摘要】：文章以生態(tài)文明建設(shè)為研究情景,基于社會資本理論,以社會比較傾向為調(diào)節(jié)變量,探討大學(xué)生與周圍環(huán)境的情感連帶、群體規(guī)范、人際信任等三個層面的社會資本變量對大學(xué)生環(huán)境治理獲得感的影響。通過對1225份大學(xué)生調(diào)研數(shù)據(jù)進行多元線性回歸分析得出,生態(tài)文明建設(shè)情境下社會資本的不同維度對大學(xué)生環(huán)境治理獲得感均具有顯著的影響;社會比較傾向負向調(diào)節(jié)群體規(guī)范、人際信任對大學(xué)生環(huán)境治理獲得感的直接影響,而對情感連帶與大學(xué)生環(huán)境治理獲得感的關(guān)系則不具有調(diào)節(jié)作用。
[Abstract]:Based on the theory of social capital and the tendency of social comparison, this paper takes the construction of ecological civilization as the research scene and discusses the emotional association and group norms between college students and their surroundings. The impact of social capital variables of interpersonal trust on college students' sense of environmental governance was analyzed by multivariate linear regression analysis of 1225 college students' survey data. In the context of ecological civilization construction, different dimensions of social capital have a significant impact on college students' sense of environmental governance. Social comparison tends to negatively regulate group norms, interpersonal trust has a direct impact on college students' sense of environmental governance, but the relationship between emotional association and college students' sense of environmental governance is not.
【作者單位】： 哈爾濱理工大學(xué)化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院;哈爾濱師范大學(xué)科研處;
【基金】：國家社科基金項目“政府、市場和社會的生態(tài)文明建設(shè)共治機制研究”(編號:15BKS031) 教育部“思想政治教育中青年杰出人才支持計劃”(教思政司函〔2016〕11月2日) 黑龍江省新世紀(jì)優(yōu)秀人才培養(yǎng)計劃“黑龍江生態(tài)文明建設(shè)評價指標(biāo)體系研究”(編號:1253-NCET--013)的階段成果
【分類號】：G444
【正文快照】： 習(xí)近平總書記在中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第十次會議上,首次提出“讓人民群眾有更多獲得感”的改革與發(fā)展理念[1]。國內(nèi)學(xué)者圍繞“獲得感”的概念和時代意義進行深入研究,闡釋“獲得感”與共享發(fā)展理念的內(nèi)在哲學(xué)邏輯,但對“獲得感”的研究多側(cè)重于公民共享改革發(fā)展成果的幸福

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6 陳，

本文編號：1403661