本文關(guān)鍵詞：魏晉至隋唐與晚清女子教育比較研究　出處：《河北師范大學(xué)》2017年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

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【摘要】：在當今中國,女性在地位方面與古代早已天差地別,男女之間的平等也早已經(jīng)普及。但在中國古代的封建時期,女子地位低下,是沒有資格進入學(xué)堂接受正統(tǒng)學(xué)校教育的。在這樣的環(huán)境中,女子教育只能在黑暗中摸索出路,其內(nèi)容、形式發(fā)展緩慢。本文就是基于這樣的情況,對兩千年封建社會中突出的兩次女學(xué),研究其發(fā)展的背景、原因、成果和影響。并將兩次復(fù)興進行對比,找到對女子教育發(fā)展的重要影響因素,以及對現(xiàn)代教育和社會觀帶來的影響和啟示。本文一共分為四個部分:緒論:主要論述本文的研究背景、目的和意義、相關(guān)研究及文獻綜述、文章的研究方法和創(chuàng)新之處。正文第一部分重點說明魏晉至隋唐這一段歷史中女學(xué)狀況的研究。在魏晉玄學(xué)思想和世家大族的影響下,在隋唐鼎盛國力和開明統(tǒng)治中,女性地位和女學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生很大變化,出現(xiàn)了以家族為范圍專供女子學(xué)習的學(xué)堂。從這一時期起,女性教育中“婦容”被提到很高地位,女子在家庭教育中也開始涉及經(jīng)史子集,并且一直延續(xù)至封建社會結(jié)束時期,大大提高了女性的文化素養(yǎng),對后世女子教育產(chǎn)生了極大影響。正文第二部分研究晚晴時期的女子教育。晚清時期政治、經(jīng)濟、文化和魏晉隋唐大不相同,卻衍生更加聲勢浩大、生機勃勃的女學(xué)發(fā)展。在內(nèi)憂外患的國情中,教育內(nèi)容形式及擔負的責任被賦予全新意義。女性地位在外國思想的滲透和支離的封建禮教中也水漲船高。女子教育經(jīng)歷了萌芽、抵制、抗爭、到繁榮發(fā)展的艱難歷程。教學(xué)內(nèi)容從基礎(chǔ)小學(xué)到高等教育再到職業(yè)教育,逐漸成為女性和社會接軌的重要途徑,并且在課程設(shè)置、學(xué)習內(nèi)容和其他方面進行深入探索,至今仍對當今教育規(guī)劃設(shè)定具有重要影響。正文第三部分是對兩次女學(xué)發(fā)展進行比較。通過背景環(huán)境、政治經(jīng)濟水平、文化、教育形式等方面的探索,深入解析其相似之處和不同之處。并通過對影響女學(xué)發(fā)展的不同因素,深入挖掘,重點揭示社會文化觀念對教育和女子教育的重要影響、女性自主意識的重要意義,以及教育的不平衡性對教育的影響。針對這些方面提出啟示和建議,希望能夠通過對女子教育發(fā)展的研究,使更多人關(guān)注這一領(lǐng)域,并追本溯源,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)服務(wù)現(xiàn)代教育。
[Abstract]:In this environment , women ' s education can only find the way out for women ' s education . In this environment , women ' s education can only find out the background , reasons , achievements and influences of women ' s education . In the second part of the text , the author points out the important influence factors on the development of women ' s education . This paper focuses on the important influence of the concept of social culture on education and women ' s education , the significance of female self - consciousness , and the influence of the unbalance of education on education .

【學(xué)位授予單位】：河北師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號】：G529

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1 王璐;魏晉至隋唐與晚清女子教育比較研究[D];河北師范大學(xué);2017年

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本文編號：1391229