本文關鍵詞：“辨證論治、標本兼顧”,提升青少年心理素質——評《青少年心理素質與心理健康關系模型研究》　出處：《心理研究》2016年06期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：正素質教育作為我國教育改革和發(fā)展的重要內容,其重要性在《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》中被多次強調,如《綱要》明確提出:"堅持以人為本、全面實施素質教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題"。素質教育被看作教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題,
[Abstract]:As an important content of educational reform and development in China, the importance of positive quality education has been emphasized many times in the outline of National medium and long term Education Reform and Development Plan (2010-2020). For example, the outline clearly states: "insisting on people-oriented and implementing quality-oriented education in an all-round way is the strategic theme of educational reform and development". Quality education is regarded as the strategic theme of educational reform and development.
【作者單位】： 內蒙古師范大學教育科學學院;內蒙古民族大學教育科學學院/心理健康研究所;
【基金】：教育部人文社會科學研究青年基金項目(15XJC840003)
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 素質教育作為我國教育改革和發(fā)展的重要內容,其重要性在《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》中被多次強調,如《綱要》明確提出:“堅持以人為本、全面實施素質教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題”。素質教育被看作教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題,這在我國教育改革發(fā)展中還尚

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