本文關(guān)鍵詞：義務(wù)教育均衡發(fā)展:利益沖突及整合　出處：《教育研究》2016年04期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：從利益分析的視角而言,當(dāng)前我國義務(wù)教育均衡發(fā)展改革當(dāng)中遇到的種種問題最終都可以歸結(jié)為多元化的利益沖突。當(dāng)前改革困境恰緣于復(fù)雜多樣的利益沖突難以得到有效整合。構(gòu)建有效利益整合機制可以從搭建公共對話平臺、合理運用市場手段以及增強主體整合能力等方面入手,以尋求改革困境的突破。
[Abstract]:From the perspective of interest analysis. At present, the problems encountered in the balanced development of compulsory education in our country can all be attributed to the diversified conflicts of interest. The difficult situation of the current reform lies in the difficulty of effective integration of the complex and diverse conflicts of interest. Effective interest integration mechanism can be built from the public dialogue platform. In order to find the breakthrough of reform dilemma, we should make use of market means rationally and strengthen the ability of subject integration.
【作者單位】： 廣州大學(xué)教育學(xué)院教育經(jīng)濟研究所;
【基金】：廣東省哲學(xué)社會科學(xué)項目“廣東城鎮(zhèn)化進程中流動人口隨遷子女義務(wù)教育財政問題研究”(項目編號:GD10YJY01)的階段性研究成果
【分類號】：G522.3
【正文快照】： 現(xiàn)實中的義務(wù)教育供給存在諸多差異。在后“普九”時期,這種差異更多表現(xiàn)為質(zhì)量一、義務(wù)教育均衡發(fā)展改革中上的顯著差距,包括區(qū)域、校際和不同群體之的利益沖突類型間。當(dāng)這種質(zhì)量差異與學(xué)生升學(xué)相聯(lián)系、進而與學(xué)生未來發(fā)展機會密切相關(guān)時,義務(wù)教義務(wù)教育的供給與需求涉及多

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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