本文關鍵詞：二胎政策下的高校女教師心理健康問題研究　出處：《現(xiàn)代經(jīng)濟信息》2016年24期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：一直以來,社會對于大學生的心理健康問題比較關注,這方面的研究文獻也比較多,但是對于高校女教師心理健康問題的研究報道卻比較少。隨著國家二胎政策的實施,在生育責任、傳統(tǒng)角色與職業(yè)角色相沖突的時代背景下,高校女教師的心理健康問題更值得關注和探討,并提出改善高校女性心理健康的對策建議。
[Abstract]:For a long time, the society has paid more attention to the psychological health of college students, and there are many research documents in this field. However, there are few reports on the psychological health of female teachers in colleges and universities. With the implementation of the national policy on second child, under the background of the conflict of reproductive responsibility, traditional role and professional role. The mental health problems of female teachers in colleges and universities are more worthy of attention and discussion, and the countermeasures and suggestions to improve the mental health of women in colleges and universities are put forward.
【作者單位】： 四川外國語大學人事處;
【分類號】：G443
【正文快照】： 隨著社會的發(fā)展進步,在過去以男性職工為主的高等學校中,女教師的占比逐漸提高。尤其是師范院校和外語類院校中,女教師在全校教職工的比例明顯高于男性教職工。一直以來,因職業(yè)角色、社會地位等原因,高校女教師作為一個相對特殊的群體長期受到社會的廣泛關注。隨著國家二胎政

【參考文獻】

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【共引文獻】

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本文編號：1367705