本文關(guān)鍵詞：推進(jìn)電子書包有效應(yīng)用的策略研究　出處：《教育觀察(下半月)》2016年11期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：電子書包作為基礎(chǔ)教育信息化的重要載體,雖然取得了一定的應(yīng)用成果,但是在實踐中依然存在著諸多的問題。本文從資源建設(shè)、應(yīng)用環(huán)境、應(yīng)用形式、認(rèn)可度等方面提出了推進(jìn)電子書包應(yīng)用的相關(guān)策略,對克服電子書包在實踐應(yīng)用中的各方面阻礙,促進(jìn)電子書包的應(yīng)用與推廣進(jìn)行了積極的探索。
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【作者單位】： 寶雞文理學(xué)院教育學(xué)院;
【分類號】：G434
【正文快照】： 電子書包應(yīng)用是推進(jìn)教育信息化的重要舉措之一,為智慧學(xué)習(xí)、數(shù)字教育的開展提供了重要載體。2008年,聯(lián)想集團(tuán)、漢王科技等IT公司與人民教育出版社、廣東出版集團(tuán)等圖書出版機(jī)構(gòu),在信息化發(fā)展的進(jìn)程中提出了《中國中小學(xué)電子書包實施方案》,該方案的提出引起了社會對電子書包應(yīng)，

本文編號：1352265