本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生負(fù)性情緒對(duì)生活滿意度的影響:領(lǐng)悟社會(huì)支持的中介作用　出處：《皖西學(xué)院學(xué)報(bào)》2016年05期 　論文類(lèi)型：期刊論文

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【摘要】：為了探討大學(xué)生的焦慮、抑郁、領(lǐng)悟社會(huì)支持與生活滿意度的關(guān)系,采用整群抽樣法,對(duì)353名大學(xué)生施測(cè)生活滿意度量表、抑郁與焦慮量表、領(lǐng)悟社會(huì)支持量表。結(jié)果發(fā)現(xiàn):大學(xué)生的生活滿意度與抑郁、焦慮、領(lǐng)悟社會(huì)支持均呈顯著相關(guān)(P0.01)�；貧w分析表明,焦慮、抑郁聯(lián)合解釋生活滿意度25%的變異量。領(lǐng)悟社會(huì)支持在負(fù)性情緒與生活滿意度之間起部分中介作用。結(jié)論:負(fù)性情緒一方面能直接負(fù)向預(yù)測(cè)生活滿意度,另一方面可以通過(guò)領(lǐng)悟社會(huì)支持間接地對(duì)生活滿意度起作用。
【作者單位】： 安徽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【基金】：國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金教育學(xué)青年課題(CBA120108) 2014年教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目(14YJA880100)
【分類(lèi)號(hào)】：B844.2
【正文快照】： 生活滿意度興起于積極心理學(xué)的研究熱潮,作為主觀幸福感的認(rèn)知成分,其描述的是個(gè)體對(duì)生活質(zhì)量的總體感受與評(píng)價(jià)[1]。目前,自我報(bào)告法是應(yīng)用最廣泛的測(cè)量生活滿意度的方法之一。這種主觀性較強(qiáng)的評(píng)價(jià)方式,會(huì)受到個(gè)體的情緒體驗(yàn)及情境因素的影響,這在生活滿意度的影響因素中也得

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