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微課助力高職英語教學改革研究

發(fā)布時間:2017-10-10 05:13

  本文關(guān)鍵詞:微課助力高職英語教學改革研究


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【摘要】:高職英語教學改革正在進行,英語課堂引入微課,以此助力高職英語教學,也不失為一種有效的信息化教學手段,有利于提高學生的學習興趣,增強高職英語教學效果。文章從微課應用于英語教學的意義入手,重點闡述英語微課的制作方法,高職英語教學如何引入微課,及微課教學應注意的問題等,為高職英語教學改革提供一定的參考。
【作者單位】: 黃岡職業(yè)技術(shù)學院;
【關(guān)鍵詞】微課 英語教學改革 信息化教學
【分類號】:H319.3;G434
【正文快照】: 微課,顧名思義,就是一種微型課,是主題突出、目標明確、短小精悍的教學視頻。視頻的主角可以是教師,或者是學生們在教師的指導下自編自演的Role-play,也可以是非師生參與的場景視頻或動畫等。目前,高職英語教學改革如火如荼地進行,英語課堂引入微課,以此助力高職英語教學,是一

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1 許丹凌,張昕,劉淑蘭;青年自學俄語考試教學改革探索[J];牡丹江醫(yī)學院學報;1996年01期

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本文編號:1004520


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