美育是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的重要組成部分，在對(duì)大學(xué)生的人格培養(yǎng)及塑造中具有不可替代的重要作用。本文在馬克思主義美學(xué)及人格理論的指導(dǎo)下，論述了美育的任務(wù)、人格的特征，分析了當(dāng)代大學(xué)生的人格現(xiàn)狀，從美育對(duì)大學(xué)生的道德培養(yǎng)、創(chuàng)造力的激發(fā)、感性與理性的融合、心理結(jié)構(gòu)的完善等方面，論述了美育對(duì)大學(xué)生人格塑造的作用，并分別從實(shí)施家庭美育、社會(huì)美育、學(xué)校美育三個(gè)方面論述了美育塑造大學(xué)生人格的途徑和方法。 

【文章來源】：武漢大學(xué)湖北省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：49 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
引言
第一章 美育與人格概述
    一、 美育概述
    二、 人格概述
第二章 當(dāng)代大學(xué)生的人格現(xiàn)狀分析
    一、 當(dāng)代大學(xué)生的人格傾向主體是積極向上的
    二、 當(dāng)代大學(xué)生人格不良傾向的原因及表現(xiàn)
第三章 美育對(duì)促進(jìn)大學(xué)生人格塑造的作用
    一、 美育是大學(xué)生理性與感性融合的橋梁
    二、 美育是促使大學(xué)生心理結(jié)構(gòu)趨向完善的重要因素
    三、 美育是培養(yǎng)大學(xué)生良好思想道德的有效途徑
    四、 美育是培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)造能力的必要環(huán)節(jié)
第四章 大學(xué)生人格塑造中實(shí)施美育的途徑
    一、 通過家庭美育對(duì)大學(xué)生進(jìn)行人格塑造
    二、 通過社會(huì)美育對(duì)大學(xué)生進(jìn)行人格塑造
    三、 通過學(xué)校美育對(duì)大學(xué)生進(jìn)行人格塑造
參考文獻(xiàn)
后記


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3091670