思想政治教育與勞動教育不僅是中國特色社會主義教育制度的重要內(nèi)容,也是學(xué)校教育的重要組成部分,共同承擔(dān)著立德樹人的重要使命。思想政治教育對勞動教育起到價值引領(lǐng)的作用,勞動教育為思想政治教育提供全新載體,促進(jìn)思想政治教育實踐性與學(xué)生獲得感的提升。確保思想政治教育與勞動教育的有機融合,應(yīng)構(gòu)建"融合性"的課程體系,打造"一體化"的師資隊伍,優(yōu)化"鮮活式"的教育環(huán)境,建設(shè)"實景式"的實踐基地,實現(xiàn)二者相得益彰融合發(fā)展的目標(biāo)。 

【文章來源】：河南科技學(xué)院學(xué)報. 2020,40(04)

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
一、思想政治教育與勞動教育融合發(fā)展的依據(jù)
    （一）思想政治教育與勞動教育融合發(fā)展的理論依據(jù)
        1.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展理論
        2.思想政治教育主導(dǎo)論
        3.協(xié)同理論
    （二）思想政治教育與勞動教育融合發(fā)展的實踐依據(jù)
        1.政策引導(dǎo)層面
        2.現(xiàn)實需求層面
二、思想政治教育與勞動教育融合發(fā)展的內(nèi)在關(guān)系
    （一）思想政治教育為勞動教育提供了價值引領(lǐng)
    （二）勞動教育強化了思想政治教育的實踐性
    （三）勞動教育增強了思想政治教育的針對性
    （四）勞動教育豐富了思想政治教育內(nèi)容的鮮活度
    （五）勞動教育提升了思想政治教育的獲得感
三、思想政治教育與勞動教育融合發(fā)展的實踐進(jìn)路
    （一）構(gòu)建“融合性”的課程體系
        1.強化“融合性”理念
        2.注重“進(jìn)出口”教育
        3.強化課堂教學(xué)隱性融入
    （二）打造“一體化”的師資隊伍
        1.強化“專職化”教師建設(shè)
        2.深化“雙師型”教師內(nèi)涵
        3.引進(jìn)“社會型”兼職教師
    （三）優(yōu)化“鮮活式”的教育環(huán)境
        1.加強精神文化建設(shè)
        2.加強物質(zhì)文化建設(shè)
        3.加強制度文化建設(shè)
        4.加強行為文化建設(shè)
        5.加強網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)
    （四）建設(shè)“實景式”的實踐基地



本文編號：3042020