教育經(jīng)濟與管理學(xué)科是在新時期下應(yīng)用而生的一門學(xué)科知識,因此說該學(xué)科不論是在性質(zhì)與特點,或者是在研究的范疇與方法上正處于不斷摸索的過程中,而該學(xué)科中相應(yīng)的知識結(jié)構(gòu)更是顯得十分薄弱。筆者結(jié)合自己多年來在物業(yè)管理中心的工作經(jīng)驗對教育經(jīng)濟與管理學(xué)科知識結(jié)構(gòu)進行有效性分析,為同行提供參考與借鑒。 

【文章來源】：科技經(jīng)濟導(dǎo)刊. 2020,28(05)

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【文章目錄】：
1 教育經(jīng)濟與管理學(xué)科課程的性質(zhì)主要分析
2 教育經(jīng)濟與管理學(xué)科知識結(jié)構(gòu)有效性分析
3 結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]教育經(jīng)濟與管理學(xué)科屬性與發(fā)展[J]. 李紅梅.  中山大學(xué)學(xué)報論叢. 2007(11)



本文編號：2960125