發(fā)布時間：2020-12-21 15:42

　　未來社會將發(fā)生巨大的變化。面對迅速變化的世界,社會已經(jīng)重新定義知識,重新定義學(xué)習(xí),重新定義教育,重新定義培養(yǎng)目標(biāo)。應(yīng)對未來變化,國家提出要培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng),并修訂體現(xiàn)核心素養(yǎng)的課程標(biāo)準(zhǔn)。面對未來社會,家長應(yīng)該樹立開放的教育觀念、立足長遠的教育理念。應(yīng)對未來變化,學(xué)校要實現(xiàn)目標(biāo)現(xiàn)代化、課程現(xiàn)代化、教學(xué)現(xiàn)代化。目標(biāo)現(xiàn)代化包括情意目標(biāo)、智能目標(biāo)兩個方面,培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。課程現(xiàn)代化,從群體式課程走向個體式課程;從分科式課程走向整合式課程;從閉合型課程走向開放型課程。教學(xué)現(xiàn)代化,技術(shù)撬動教學(xué)變革,從經(jīng)驗性教學(xué)走向?qū)嵶C性教學(xué);從標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)走向個性化學(xué)習(xí);從傳統(tǒng)式教學(xué)走向現(xiàn)代化教學(xué)。 

【文章來源】：課程.教材.教法. 2020年02期 北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：8 頁


本文編號：2930082