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耿文俠簡介

發(fā)布時間:2017-02-06 19:38

  本文關(guān)鍵詞:影響師范生教育理論課學(xué)習(xí)興趣的因素分析,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


 

耿文俠簡介

耿文俠,女,1958年2月出生。教育學(xué)碩士,,研究員,教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)碩士研究生導(dǎo)師。就職于三級專業(yè)技術(shù)崗位,從事本科和研究生教學(xué)與科研工作。

主要研究方向:教育人力資源管理、教師教育與教師專業(yè)發(fā)展。

主講課程:教育人力資源管理、教師專業(yè)化、教師專業(yè)發(fā)展。

主持科研課題:

1、河北省社會科學(xué)規(guī)劃辦:教師專業(yè)精神的形成機制研究  HB09BJY018  2009——2010  5000元

2、河北省教育科學(xué)規(guī)劃辦:實現(xiàn)教師教育一體化策略研究  06100053  2006——2008  4000元

獲獎情況:

1.河北省教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎  教師職業(yè)素質(zhì)與我國教師培養(yǎng)模式研究  一等獎  2006年 排名第一

2.河北省第十屆社科優(yōu)秀成果獎  百年歷程——河北師范教育創(chuàng)建與發(fā)展  二等獎  2006年  排名第一

3.河北省第十一屆社科優(yōu)秀成果獎 提高中小學(xué)教師專業(yè)素質(zhì)的理論與實踐研究 三等獎 2008年排名第一

4.河北省第七屆社會科學(xué)基金項目優(yōu)秀成果獎  教師專業(yè)精神的形成機制研究  二等獎 2012年 排名第一

出版著作:

1.百年歷程——河北師范教育創(chuàng)建與發(fā)展,河北教育出版社2004年出版 排名第一

2.教師的專業(yè)素質(zhì),河北人民出版社2006年出版  排名第一

發(fā)表學(xué)術(shù)論文:

1.耿文俠,影響師范生教育理論課學(xué)習(xí)興趣的因素分析,教育研究,2009年12期。

2.耿文俠,教師職業(yè)的專業(yè)特性分析,教育研究,2007年2期。

3.耿文俠,教師反思態(tài)度與其反思傾向之關(guān)系的實證研究,教師教育研究,2011年6期。

4.耿文俠,中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展階段與師生觀之關(guān)系研究,教師教育研究,2005年6期。

5.耿文俠,教育理論課教學(xué)對師范生教育理論價值判斷及其專業(yè)精神的影響,課程·教材·教法,2010年2期。

6.耿文俠,需求關(guān)懷:消解教師職業(yè)倦怠的策略,中國教育學(xué)刊,2007年6期。

7.耿文俠,教師理想信念與教學(xué)行為相關(guān)性分析,教育評論,2005年2期

8.耿文俠,城鄉(xiāng)中小學(xué)教師教育觀念差異性分析,教育評論,2006年3期。

9.耿文俠,中小學(xué)教師對學(xué)生學(xué)業(yè)失敗歸因的反應(yīng)模式研究,中國特殊教育,2007年1期

10.耿文俠,中學(xué)管理氣氛對教師工作滿意度的影響研究,教育學(xué)術(shù)月刊,2010年2期。

   


  本文關(guān)鍵詞:影響師范生教育理論課學(xué)習(xí)興趣的因素分析,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號:240558

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