本文關(guān)鍵詞：蘇霍姆林斯基道德教育情感化理論與實踐研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《河南省學(xué)校管理與學(xué)校心理研究會第十次學(xué)術(shù)研討會論文集》2006年

談?wù)劷虒W(xué)中興趣培養(yǎng)的幾種方法

郭淑燕  

【摘要】：正著名教育家蘇霍姆林斯基說: “讓學(xué)生把你們教的學(xué)科,看作是最感興趣的學(xué)科,讓盡量多的孩子象向往幸福一樣幻想在這門學(xué)科領(lǐng)域有所創(chuàng)造。”興趣是學(xué)生接受教育的感情基礎(chǔ),是學(xué)生探求知識,促進(jìn)思維發(fā)展的巨大動力。在地理教學(xué)實踐中,可用以下幾種方法,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

【作者單位】：三門峽市實驗中學(xué)
【分類號】：G633.3
【正文快照】：

著名教育家蘇霍姆林斯基說:“讓學(xué)生把你們教的學(xué)科，看 作是最感興趣的學(xué)科，讓盡量多的孩子象向往幸福一樣幻想在這 門學(xué)科領(lǐng)域有所創(chuàng)造�！� 興趣是學(xué)生接受教育的感情基礎(chǔ)，是學(xué)生探求知識，促進(jìn)思 維發(fā)展的巨大動力。在地理教學(xué)實踐中，可用以下幾種方法，培 養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)

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