本文關(guān)鍵詞：針對(duì)醫(yī)學(xué)微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中學(xué)生常見問題的思考與探討，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

微生物學(xué)通報(bào) 2007年” 6 針對(duì)醫(yī)學(xué)微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中學(xué)生常見問題的思考與探討 陶 晶 張湘燕。 上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院病原生物學(xué)教研室上海200025 摘要：實(shí)驗(yàn)教學(xué)是高等醫(yī)學(xué)院校教學(xué)的重要組成部分，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、動(dòng)手能力、分析解決問題能力、科 學(xué)思維等有重要意義。微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)不僅綜合性和操作性強(qiáng)，而且要求學(xué)生具備較強(qiáng)的無菌操作技能和生物安全 意識(shí)。針對(duì)在醫(yī)學(xué)微生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)中學(xué)生常見的一些問題，從多方面思考和探討如何提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué) 生綜合素質(zhì)。 關(guān)鍵詞：醫(yī)學(xué)微生物學(xué)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，醫(yī)學(xué)生綜合素質(zhì) 中圖分類號(hào)：Q93 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：0253．2654 200r7 06．1226．03 Disc峭i仰On Stude吣’CO岫仰Proble刪D嘶嗚Med蛔l Practi∞ Mic陽biolo醪Experiment ’rA0 JingZHANG 【i觚g．Y鋤。 般出越嘶曠瓢刪肋乃昭踟嘞，s^喇200025 Akt聃n：ABaInajor 0f couege rolef缸medic8lstlIden據(jù)in i哪乒副iemlli咖medjcdleducalion，，囟【pefimentpfacnceplays硼imponant inleF撕l培the medicalWitlI to Bolute theory p糟cIice，叫njngmeir唧幽研0f蛐l(wèi)yzi唱alldtllill】【illgdefiIlitivelytlle剛bkH埠intheir吼udy．晡cmbiology isck哦蚓【el俐稍tlI tlIe8tud礎(chǔ)both comcio∞n嘲0f ∞p苧ri唧t compreh哪iven船B柚dm鯽ipI|lBti帆，wIlich ol'枷咖8Ild

  本文關(guān)鍵詞：針對(duì)醫(yī)學(xué)微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中學(xué)生常見問題的思考與探討，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。