白志學(xué),馬劍峰,劉萍,金增祥,李自英,醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)改革的研究
本文關(guān)鍵詞:醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)改革的研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
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文獻(xiàn)名稱:醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)改革的研究
前言:本文回顧了我校機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的發(fā)展過程 ,著重介紹了機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的理論體系與實(shí)驗(yàn)方法 ,以及該實(shí)驗(yàn)課程的模塊構(gòu)成。實(shí)踐證明 ,建立融生理、病生、藥理、醫(yī)學(xué)心理學(xué)等教學(xué)為一體的獨(dú)立設(shè)置的融合實(shí)驗(yàn) ,有利于學(xué)生整體化知識的學(xué)習(xí)和綜合運(yùn)用知識的能力 ,有利于多學(xué)科知識的交叉和融合 ,是較好的實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式。它對學(xué)生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新精神與各方面能力均有明顯提高。
文獻(xiàn)名稱 醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)改革的研究
Article Name
英文(英語)翻譯
作者 白志學(xué); 馬劍峰; 劉萍; 金增祥; 李自英;
Author
作者單位
Author Agencies
山東大學(xué)資產(chǎn)管理處;
山東大學(xué)機(jī)能實(shí)驗(yàn)室;
山東大學(xué)機(jī)能實(shí)驗(yàn)室 濟(jì)南;
文獻(xiàn)出處
Article From
中國科學(xué)院上海冶金研究所; 材料物理與化學(xué)(專業(yè)) 博士論文 2000年度
關(guān)鍵詞 醫(yī)學(xué); 機(jī)能學(xué); 實(shí)驗(yàn)教學(xué); 模塊;
Keywords
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本文編號:117928
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