意象圖式理論作為認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的重要組成部分,日益成為語(yǔ)言研究的焦點(diǎn)。研究意象圖式有助于研究人們?nèi)绾谓?gòu)范疇、形成概念、分析隱喻、理解意義、進(jìn)行推理等過程。意象是指人們?cè)诟兄粘Ｉ钪行纬傻男睦肀碚?圖式是人們根據(jù)自己的感知經(jīng)驗(yàn)形成的一種基本認(rèn)知結(jié)構(gòu)。意象圖式介于相對(duì)具體的心理表征和相對(duì)抽象的認(rèn)知結(jié)構(gòu)之間,是理解和認(rèn)知復(fù)雜和抽象概念的基本結(jié)構(gòu),也是隱喻產(chǎn)生的機(jī)制和理解隱喻的重要手段。連接圖式是人類生活中最常見、最基本的一種意象圖式。本文從認(rèn)知語(yǔ)義學(xué)角度出發(fā),適用連接圖式這一重要的認(rèn)知手段,對(duì)韓國(guó)語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)中出現(xiàn)的"■"的隱喻進(jìn)行分析并探討隱喻理解中意象圖式的作用。 

【文章來(lái)源】：韓國(guó)語(yǔ)教學(xué)與研究. 2017,(01)

【文章頁(yè)數(shù)】：6 頁(yè)

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]意象圖式理論[J]. 李福印.  四川外語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào). 2007(01)



本文編號(hào)：3021185