發(fā)布時間：2024-01-30 07:40

　　首先,本文以釋義派理論,認(rèn)知心理學(xué)和教育心理學(xué)相關(guān)理論為基礎(chǔ),試圖找出影響口譯練習(xí)編排的因素。其次,通過在課堂上觀察學(xué)生面對不同難度的練習(xí)時的表現(xiàn),以及對觀察結(jié)果的統(tǒng)計,分析和討論,我們希望能在論文中建立口譯練習(xí)編排及其各因素之間的關(guān)系。 從中我們得出結(jié)論,首先,訓(xùn)練階段,學(xué)生水平和語篇難度是口譯練習(xí)編排時必須考慮的三大參數(shù),而且這三個參數(shù)彼此互相影響。其次,語篇難度的分級依靠五個成分,每一種成分的難易度變化都會對語篇及練習(xí)的難易度產(chǎn)生不容忽視的影響。最后,我們還應(yīng)該重視學(xué)生在口譯訓(xùn)練時產(chǎn)生的焦慮,而練習(xí)的難易度有時可以決定學(xué)生的焦慮程度。

【文章頁數(shù)】：86 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
REMERCIEMENTS
RESUME
摘要
TABLE DES MATIERES
INTRODUCTION
    0.1 Probl?me soulev?
    0.2 Quelques d?finitions importantes
    0.3 M?thodologie
CHAPITRE Ⅰ FONDEMENT THEORIQUE
    1.1 Th?orie du sens
        1.1.1 Processus de l'interpr?ation
        1.1.2 P?dagogie raisonn?e de l'interpr?tation
    1.2 Mod?le d'《information-processing》
        1.2.1 Attention
        1.2.2 Op?rations automatiques et non automatiques
        1.2.3 Modèle d'《information-processing》
    1.3 Effet de l'anxi?t?
        1.3.1 Stress de l'interprète
        1.3.2 Anxi?t? darts l'acquisition des langues secondes
        1.3.3 Anxi?t? pendant l'entra?nement de l'interpr?tation
    1.4 Paramètres de la conception des exercices
        1.4.1 Paramètres de la conception des exercices
        1.4.2 Explications des paramètres et de ses composantes
    1.5 Conclusion
CHAPITRE Ⅱ ELABORATION DE L'OBSERVATION
    2.1 Objectif
    2.2 Sujets
    2.3 Mat?riels
    2.4 D?marches
CHAPITRE Ⅲ ANALYSE GENERALE SUR LE RESULTAT DE L'OBSERVATION
    3.1 R?sultat de l'interpr?tation des sujets
        3.1.1 Analyse quantitative sur le r?sultat de l'interpr?tation
        3.1.2 Analyse qualitative sur le r?sultat de l'interpr?tation
    3.2 Omission des informations
        3.2.1 Analyse statistique sur l'omission d'un passage total
        3.2.2 Analyse qualitative sur l'omission des informations
    3.3 Incorrection des chiffres
        3.3.1 Analyse statistique sur l'incorrection des chiffres du deuxi?me discours
        3.3.2 Analyse qualitative sur la transmission des chiffres
    3.4 Conclusion
CHAPITRE Ⅳ DISCUSSION GENERALE SUR L'OBSERVATION
    4.1 Principales difficult?s rencontr?es par les sujets à l'?tape de la prise de notes
    4.2 Choix des exercices et processus de l'interpr?tation
    4.3 Choix des exercices et attention chez les sujets
        4.3.1 Attention chez les sujets
        4.3.2 Op?rations automatiques et non automatiques
    4.4 Choix des exercices et anxi?t?
    4.5 Composantes de la difficult? des discours auxquelles les sujets sont plus sensibles l'?tape de la prise de notes
    4.6 Interaction entre les param?tres
        4.6.1 Rapport entre l'?aboration des exercices et les param?tres
        4.6.2 Rapport entre la difficult? des discours et ses composantes
    4.7 Conclusion
CONCLUSION GENERALE
BIBLIOGRAPHIE
ANNEXES



本文編號：3889785