發(fā)布時(shí)間：2023-02-25 18:04

　　隨著我國(guó)高校中外語言課程的增多,中文素養(yǎng)以及外語教學(xué)關(guān)系的研究也逐步深入,強(qiáng)調(diào)了中文素養(yǎng)對(duì)于外語人才培養(yǎng)的重要作用。在此理念的指導(dǎo)下,高校外語教學(xué)積極改革,重視外語教學(xué)的同時(shí),對(duì)學(xué)生實(shí)施中文素養(yǎng)培養(yǎng),效果顯著。但是在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),部分高校法語專業(yè)教學(xué)依舊采用傳統(tǒng)的法語教學(xué)方法,采用法國(guó)原版教科書,教學(xué)中忽視了對(duì)學(xué)生中文素養(yǎng)的提升。這不僅不利于學(xué)生綜合能力的提升,同時(shí)也激化了法語教學(xué)同社會(huì)用人需求之間的矛盾。對(duì)此,本文深入探討了中文素養(yǎng)在法語人才培養(yǎng)中的作用。探析了法語人才中文素養(yǎng)缺失的原因,并具有針對(duì)性的提出了法語教學(xué)中中文素養(yǎng)培養(yǎng)策略。希望有益于我國(guó)高校法語人才中文素養(yǎng)的提升。

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
一、中文素養(yǎng)在法語人才培養(yǎng)中的作用
    （一）法語人才中文素養(yǎng)提升有利于弘揚(yáng)中華文化
    （二）中文素養(yǎng)的提升有利于法語學(xué)習(xí)
        1. 中文正遷移形成外語學(xué)習(xí)中的有利因素
        2. 利用漢語負(fù)遷移來規(guī)避學(xué)習(xí)中的誤區(qū)
        3. 中文素養(yǎng)有利于提升法語翻譯水平
    （三）中文素養(yǎng)有利于提升法語人才的綜合素質(zhì)
二、法語人才中文素養(yǎng)缺失的原因
    （一）法語教學(xué)理念落后
    （二）部分法語教師的中國(guó)文化素養(yǎng)亟待提升
    （三）高校法語教材中缺乏中國(guó)文化
    （四）法語學(xué)生對(duì)中文素養(yǎng)缺乏認(rèn)同感
三、法語教學(xué)中中文素養(yǎng)教學(xué)的策略分析
    （一）教師中文素養(yǎng)提升相關(guān)措施
    （二）科學(xué)合理的編著法語教材
    （三）教學(xué)中提升中文素養(yǎng)的相關(guān)措施
        1. 哲學(xué)思想范疇
        2. 文學(xué)作品
        3. 民俗文化
四、結(jié)束語



本文編號(hào)：3748932