閱讀是學(xué)生獲得知識(shí)的一種最基本、最重要的途徑,閱讀能力的培養(yǎng)是發(fā)展語(yǔ)言其他能力的前提,對(duì)語(yǔ)言綜合能力的提高大有裨益。法語(yǔ)泛讀課是諸多高校專(zhuān)業(yè)二年級(jí)學(xué)生的必修課程之一,本文著重從此課程的教學(xué)實(shí)踐中探討其目標(biāo)、方法及閱讀材料的選用問(wèn)題。 

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【文章目錄】：
一、法語(yǔ)泛讀課的目標(biāo)
二、法語(yǔ)泛讀課的方法
三、法語(yǔ)閱讀材料的選用
四、結(jié)束語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]法語(yǔ)泛讀課程教學(xué)模式的探索與實(shí)踐[J]. 李鳳.  法語(yǔ)學(xué)習(xí). 2013(05)
[2]泛讀技巧教學(xué)的目的和策略[J]. 肯·海蘭,何三寧,張春梅.  青海師專(zhuān)學(xué)報(bào). 1990(03)



本文編號(hào)：3709922