隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,社會(huì)對(duì)復(fù)合型人才的要求越來(lái)越高,如何培養(yǎng)符合社會(huì)、企業(yè)要求的商務(wù)德語(yǔ)復(fù)合型人才成為了擺在高職商務(wù)德語(yǔ)任課老師面前的一個(gè)重大課題。本文從項(xiàng)目課程體系入手,針對(duì)這一課題進(jìn)行闡述。 

【文章來(lái)源】：科技展望. 2016,26(21)

【文章頁(yè)數(shù)】：1 頁(yè)

【文章目錄】：
1高職項(xiàng)目課程定位
2開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)項(xiàng)目課程
3項(xiàng)目課程的開(kāi)展
    3. 1建立校企合作
    3. 2培養(yǎng)、引進(jìn)“雙師型”教師
    3. 3開(kāi)發(fā)校本教材
    3. 4構(gòu)建評(píng)價(jià)體系
4結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]職教項(xiàng)目課程開(kāi)發(fā)的實(shí)踐探索[J]. 蔣慶斌.  職教探索與研究. 2006 (03)



本文編號(hào)：3353187