在"互聯(lián)網(wǎng)+"背景下,借助各類智能移動應(yīng)用可以促進(jìn)法語教學(xué)、拓寬教學(xué)思路、調(diào)動學(xué)習(xí)氛圍、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。"超星學(xué)習(xí)通"是北京超星公司推出的一款適應(yīng)教師移動教學(xué)和學(xué)生移動學(xué)習(xí)的綜合性移動學(xué)習(xí)平臺。以超星學(xué)習(xí)通為平臺,研究其在法語基礎(chǔ)課程教學(xué)中的優(yōu)勢和存在的問題,希望能夠提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)法語基礎(chǔ)課程教學(xué)的發(fā)展。 

【文章來源】：現(xiàn)代交際. 2020,(09)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、運(yùn)用超星學(xué)習(xí)通的法語基礎(chǔ)課程教學(xué)實(shí)施步驟
    1. 課前資源發(fā)放和學(xué)生預(yù)習(xí)
    2. 課堂活動設(shè)計(jì)和學(xué)生實(shí)踐
    3. 課后教學(xué)反饋和學(xué)生復(fù)習(xí)
    4. 超星學(xué)習(xí)通平臺的考核評價(jià)體系設(shè)計(jì)
二、超星學(xué)習(xí)通應(yīng)用于法語基礎(chǔ)課程教學(xué)的優(yōu)勢
    1. 超星學(xué)習(xí)通資源豐富，學(xué)生學(xué)習(xí)更有針對性
    2. 超星學(xué)習(xí)通功能多樣，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性提高
    3. 超星學(xué)習(xí)通互動強(qiáng)大，學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍濃厚
三、超星學(xué)習(xí)通應(yīng)用于法語基礎(chǔ)課程教學(xué)中遇到的問題和挑戰(zhàn)
    1. 學(xué)習(xí)通功能不夠全面強(qiáng)大
    2. 學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性不高
    3. 教師的信息化技術(shù)水平不高
四、反思與建議
    1. 高職院校相關(guān)部門應(yīng)在制度、人力和財(cái)力上對超星學(xué)習(xí)通平臺的使用提供物質(zhì)保障
    2. 教師要加強(qiáng)對學(xué)生的管控，完善管理制度并采取相關(guān)的措施
    3. 教師要積極學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識
五、結(jié)語



本文編號：3352692