隨著中俄兩國(guó)政治文化等各領(lǐng)域不斷深入的交流,要求高校能夠培養(yǎng)出可以適應(yīng)新時(shí)代的復(fù)合型俄語(yǔ)學(xué)習(xí)者和俄語(yǔ)工作者,這對(duì)當(dāng)前教育背景下培養(yǎng)符合時(shí)代變化發(fā)展的俄語(yǔ)學(xué)習(xí)者提出了新要求,建立行之有效的俄語(yǔ)教育模式,不斷完善俄語(yǔ)學(xué)習(xí)教育模式,是提高俄語(yǔ)學(xué)習(xí)者的綜合實(shí)踐能力的唯一有效途徑,對(duì)中俄跨文化交流具有現(xiàn)實(shí)性意義。為此,教育有效性的重要因素是未來(lái)專(zhuān)家職業(yè)活動(dòng)的跨學(xué)科特性以及過(guò)程的必要性。 

【文章頁(yè)數(shù)】：5 頁(yè)

【文章目錄】：
一、語(yǔ)言對(duì)跨文化交流的重要作用
二、跨文化交流對(duì)從事俄語(yǔ)工作者的要求
三、當(dāng)代俄語(yǔ)工作者所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)
    (一) 當(dāng)代俄語(yǔ)工作者所面臨的機(jī)遇
    (二) 當(dāng)代俄語(yǔ)工作者所面臨的挑戰(zhàn)
四、俄語(yǔ)人才培養(yǎng)目標(biāo)和俄語(yǔ)學(xué)習(xí)者的定位
    (一) 培養(yǎng)復(fù)合型俄語(yǔ)人才
    (二) 俄語(yǔ)學(xué)習(xí)者明確個(gè)人定位, 實(shí)現(xiàn)個(gè)人能力的全面發(fā)展
五、俄語(yǔ)教育模式探討
    (一) 俄語(yǔ)教育教學(xué)新模式
    (二) 俄語(yǔ)教育新模式的主要問(wèn)題和方法
        1. 俄語(yǔ)教育新模式的主要問(wèn)題
        2. 俄語(yǔ)教育新模式的主要任務(wù)
        3. 俄語(yǔ)學(xué)習(xí)效能測(cè)試
六、結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：3726794