自改革開放以來,受英語單一外語教育模式的影響,我國高校第二外語教學普及程度不高。本文在對俄語二外公共選修課程開設(shè)需求進行分析的基礎(chǔ)上提出該課程設(shè)置的具體構(gòu)想,旨在探索"一帶一路"建設(shè)需要的"專業(yè)+英語一外+俄語二外"的復合型人才培養(yǎng)路徑。合理優(yōu)化公共選修俄語二外課程的設(shè)置,能夠有效推動我國高校第二外語教學的發(fā)展,促進俄語二外教學質(zhì)量的提高。 

【文章來源】：中國俄語教學. 2019,38(01)CSSCI

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
引言
1. 社會各界關(guān)于“一帶一路”語言和語言人才培養(yǎng)問題的討論
2. 當前我國高校俄語教育的現(xiàn)狀及問題
3. 需求分析理論
4. 基于需求分析的俄語二外公共選修課程設(shè)置
結(jié)語



本文編號：3195108