發(fā)布時(shí)間：2021-01-01 20:01

　　中俄是山水相連的友好鄰邦,近年來,中俄兩國旅游合作機(jī)制日趨完善,人文交流和民間交往日益密切。隨著"一帶一路"建設(shè)的全面展開,中國與"一帶一路"沿線俄語國家的旅游交往也更加頻繁。很多高職院校的應(yīng)用俄語專業(yè)都順應(yīng)市場需求,開設(shè)了旅游俄語課程。在教學(xué)過程中教師要以學(xué)生為主體,深化教學(xué)的實(shí)踐性、開放性和職業(yè)性,充分利用校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,從根本上提高學(xué)生的交際能力和語言綜合運(yùn)用能力。 

【文章來源】：中國多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)學(xué)報(bào)(中旬刊). 2019年02期

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、人才培養(yǎng)目標(biāo)的確定
二、教學(xué)理念的調(diào)整
三、教學(xué)內(nèi)容的安排
四、教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變
五、校企合作的開展


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]旅游俄語課程課堂教學(xué)改革探究[J]. 李雪微.  科教導(dǎo)刊(中旬刊). 2014(07)



本文編號：2951907