本文關鍵詞：論網(wǎng)絡學習方式的內涵與特征及要素構成

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【摘要】：當今信息時代網(wǎng)絡學習方式已經(jīng)成為了人們一種非常重要的學習方式,本文在探討了網(wǎng)絡學習方式內涵的基礎上,分析了網(wǎng)絡學習方式的特征以及網(wǎng)絡學習方式的基本要素構成。
【作者單位】： 海南師范大學;湖南省沅陵縣第二中學;
【關鍵詞】： 網(wǎng)絡學習方式 內涵 特征 要素構成
【基金】：海南師范大學教改項目“信息技術與課程整合綜合實踐教學改革研究與實踐”,項目編號:HSJG0603 海南師范大學資助項目“信息技術條件下小學課堂教與學”,項目編號:HJSK0502 海南省教育科學“十一五”規(guī)劃課題“信息技術與課程整合的應用技術研究”,項目編號:QJC11509
【分類號】：G434
【正文快照】： 人類的學習活動在現(xiàn)代社會生活中的地位和作用愈來愈重要。學習在一定意義上已經(jīng)成為決定一個國家和民族興衰存亡的主要因素之一。而直接影響學習的一個至關重要的因素就是學習方式。有學者認為“學習方式就是人的存在方式”,當今信息時代網(wǎng)絡學習方式已經(jīng)成為了人們一種非常

【參考文獻】

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【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 常凌，

本文編號：728391