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381. 基于HSK語(yǔ)料庫(kù)的日本留學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)偏誤及教學(xué)對(duì)策分析
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382. 基于語(yǔ)素的詞匯教學(xué)法在韓國(guó)HSK詞匯教學(xué)中的應(yīng)用研究
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383. 字本位理念下HSK三級(jí)詞匯教學(xué)設(shè)計(jì) ——基于字組群擴(kuò)展表
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384. 新HSK三級(jí)對(duì)羅馬尼亞中文專(zhuān)業(yè)學(xué)生的反撥效應(yīng)實(shí)證研究
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385. 基于HSK動(dòng)態(tài)作文語(yǔ)料庫(kù)的日本留學(xué)生漢語(yǔ)書(shū)信寫(xiě)作偏誤研究
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386. 基于HSK動(dòng)態(tài)作文語(yǔ)料庫(kù)中的選擇復(fù)句偏誤分析與教學(xué)對(duì)策
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387. 基于HSK動(dòng)態(tài)作文語(yǔ)料庫(kù)的現(xiàn)代漢語(yǔ)兼語(yǔ)句習(xí)得研究
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388. 對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的感情色彩詞研究——以HSK甲級(jí)詞匯大綱為例
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389. HSK一二級(jí)漢字表與最常用的380個(gè)漢字的對(duì)比研究
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390. 基于HSK動(dòng)態(tài)作文語(yǔ)料庫(kù)的韓國(guó)留學(xué)生“了”的習(xí)得偏誤分析
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