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221. 物流管理專業(yè)實(shí)施1+X雙證書教育制度的設(shè)想與措施
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222. 西部地區(qū)職業(yè)院校實(shí)施1+X證書制度的挑戰(zhàn)與對(duì)策分析
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223. 1+X證書制度下建設(shè)類專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)踐研究
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224. 物流管理專業(yè)1+X證書制度下課證融通的研究與實(shí)踐
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225. “雙創(chuàng)”教育下高職園藝專業(yè)“1+X證書制度”的人才培養(yǎng)模式
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226. 基于資歷框架與學(xué)分銀行理念的1+X證書制度建設(shè)探究
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227. 技能人才培養(yǎng)視域下1+X證書制度實(shí)施影響與落實(shí)透視
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228. 服務(wù)“一帶一路”高職物流管理1+X證書“走出去”SWOT分析
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229. 1+X證書背景下“課證融合”的教學(xué)改革研究與實(shí)踐
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230. “1+X”證書制度實(shí)施路徑研究——基于旅游康養(yǎng)專業(yè)群建設(shè)
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