本文關(guān)鍵詞：項(xiàng)目教學(xué)法的應(yīng)用研究——《汽車金融與信貸》課程設(shè)計(jì)應(yīng)用體會(huì)

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【摘要】：項(xiàng)目教學(xué)法是師生為共同實(shí)施一個(gè)完整項(xiàng)目而進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)。文章介紹了將項(xiàng)目教學(xué)法應(yīng)用到《汽車金融與信貸》課程中的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)及收獲,"家庭購車規(guī)劃"項(xiàng)目作為普通家庭用車的需求具有家庭購車的全部環(huán)節(jié)。在整個(gè)教學(xué)過程中,著重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐應(yīng)用能力,以實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)適用于當(dāng)前市場(chǎng)需求的專業(yè)人才。
【作者單位】： 北京交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)院汽車經(jīng)濟(jì)管理系;
【關(guān)鍵詞】： 項(xiàng)目教學(xué)法 高職教學(xué)改革 家庭購車規(guī)劃 課程設(shè)計(jì) 能力訓(xùn)練
【分類號(hào)】：F830.5-4;G712
【正文快照】： “項(xiàng)目教學(xué)法”是以學(xué)生為中心的活動(dòng)教學(xué)法,項(xiàng)目教學(xué)法以工作任務(wù)為核心、行為導(dǎo)向?yàn)榉椒�、目�?biāo)、旨在將課堂教學(xué)與工作情境完美地結(jié)合起來,讓學(xué)生融入更有意義的工作任務(wù)中,能過任務(wù)的執(zhí)行過程,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我提高、實(shí)現(xiàn)知識(shí)的積累、能力的提高和素質(zhì)的培養(yǎng)。目前在

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