本文關(guān)鍵詞：我國林業(yè)經(jīng)濟管理學(xué)科發(fā)展的探索，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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第２ ４卷　 第 ３期　 ２０ 年 ６ 出版　 ０４ 月

林 業(yè) 經(jīng) 濟 問 題 （ 月刊 ） 雙 　
Ｐ ｏ ｌｍｓ０ Ｆ ｒｓｒ ｒｂｅ 　 ｆ ｏ ｅｔｙＥｃ ｎ ｍ ｉｓ ｏ ｏ ｃ　

Ｖ０．２ 　 Ｎ 　 　 １ ４ ｏ３

Ｊ ｎ　 ２ ０　 ｕｅ ０４

我 國林 業(yè)經(jīng) 濟 管理 學(xué) 科 發(fā) 展 的探 索 ’ 　
張建 國 　
（ 福建農(nóng)林 大學(xué) 經(jīng)濟 與管理學(xué)院， 福建 福州 ３００ ） ５０ ２　 摘 要 ：簡 要介 紹 了林 業(yè)與林 業(yè)經(jīng)濟管理學(xué)科 的產(chǎn) 生與發(fā) 展， 進而說 明 了我 國林 業(yè)經(jīng)濟管理 學(xué)科　 的發(fā) 展歷 程，并根據(jù) 新 的形 勢發(fā) 展 需要，提 出 了林 業(yè) 經(jīng)濟 管理 學(xué)科 發(fā) 展 的理論 基礎(chǔ) ， 以及 博　 士 、碩 士研究 生和本 科 生的發(fā) 展方 向和教 學(xué)服 務(wù) 的問題 。 　 關(guān)鍵詞 ：林業(yè) ；經(jīng)濟管理 ；學(xué)科 發(fā)展　

中圖分類 號 ：Ｆ ２ ． 　 ３６２ ０

文獻 標(biāo)識碼 ：Ａ 　

文章編號 ：１０ —９０ （０ ４ ３ １９ ０　 ０ ５ ７９ ２０ ）０ —０２ — ３

Ｅｘ ｌｒ ｔ ｎ ｏ �。� 　 ｓ ｉ ｌ 　 ｖ ｌｐ ｅ ｔｏ 　 ｃ ｎ ｍｉ　 ａ ａ ｅ ｅ ｔｏ 　 ｏ ｅ ｔｙ ｉ 　 ｉ ａ ｐｏ ａｉ 　 ｎ ｔ ｅ Ｄｉｃｐ ｉ Ｄｅ ｅｏ ｍ ｎ 　 ｆＥ ｏ ｏ ｃＭ ｎ ｇ ｍ ｎ 　 ｆＦ ｒ ｓｒ �。� Ｃｈ ｎ 　 ｏ ｎｅ
ＺＨＡＮＧ　 ｉｎ— ｇ ｏ Ｊａ — ｕ 　

（ ｃｎ ｘｃ　 ｄ￣ａａｅ ｎ　 ｏ ｅｅｏ Ｆ ｉ �。� ｃｌ ｒ�。� �。铮澹� �。睿觯颍簦� ｚｏ ，Ｆ ｉ �。担� ２Ｃ ｉ ） Ｅ ｏａ ｔｓａ ｌ ｇｍｅｔ ｌｇ�。� ｕｉ Ａ ｒ ｕ ｕｅａｄＦ ｒｓ ｙＵ ｉｅｓｙ ｕｈ ｕ ｕｉ ３ ００ 　 ｈｎ 　 ｉ ｎ ｎ Ｃｌ 　 ａ ｉ ｔ ｎ ｒ ｉ ｎ ａ ａ
Ａｂ ｔａ ｔ Ｔ ｉ ｐ ｐ ｒｂ ｉｆ 　 ｉｃ ｓｅ �。� �。恚澹� ｎ ｅａ ｄ ｄ ｖ ｌｐ ｎ �。妫簦� ｄｓ ｉｌ ｅｏ�。� ｒ ｆ 　 蛐 一 ｓｒ ｃ ： ｈ ｓ ａ ｅ　 ｒ ｌ ｄｓｕ ｓ ｄ ｔ ｅｅ ｒｅ ｃ �。� 　 ｅｅｏ ｍｅ ｔ 　 　 ｉ ｐ ｉ 　 ｆｅ ｏｍＴ ＣＨ 　 ｅｙ ｏ ｈ ｃ ｎ ｉ 　 ａ ｅ ｎ �。妫妫颍螅� ， ａ ｄ ｆ＿ ｅ�。� ｌｉｅ 　 ｅ ｃ ｕｓ �。妫� 　 ｅ ｅｏ ｅ ｔｉ　 ｈｎ ｇ ｍｅ ｔ 　 ｅｔ ｏ ｏ ｙ ｎ �。� ￣ ｒｅ ｐａｎ ｔ 　ｏ ｒｅｏ　 ｓｄ ｖ ｌｐ ｎ�。� Ｃ ｉａ． Ｍｅ ｔ ， ａ ｃ ｒ ｉｇｔ　 ｄ ｈ ｔ ｍ ｎ ｍｅ ａ ｉ ｃｏ ｄｎ 　 ｏ ｈ 　 ｅ ｏ　 　 ｅ ｓｔ ｔ ， ｈ 　 ｏ ｅｉ ｌｂ ｓ�。� ｕ　 ｓｄｓｉ ｌ ’ 　 ｅ ｅｏ ｔｅ ｎ ｅ 　 ｆｔｅ ｎ ｗ�。� ａｉｎ ｔｅｔｅ ｒｔ ａ　 ａ ｅａ ｏ ｔｔｉ　 ｉｃｐ ｉｅ Ｓｄ ｖ ｌｐ ｅ ｔ ｄ ｔｅｐ ｏ ｌｍ�。� ｄ ｈ ｕ ｏ ｈ ｃ ｈ ｎ ｍ ｎ 　 　 �。颍猓� ｏ　 ｎ ａ ｈ
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經(jīng) 濟社會 發(fā)展 是經(jīng)濟管理學(xué) 科分化 與發(fā)展的動 因，也 是一種必 然的趨勢 。 　

１林 業(yè) 與 林 業(yè)經(jīng) 濟 管理 學(xué) 科 的 產(chǎn)生 與 發(fā) 展　
林業(yè) 的產(chǎn) 生開 始于原 始森林的采伐利 用，但成為一個 獨立的部 門或 行業(yè)卻是 在封建社會 的末期 ，并　 隨資本 主義市場經(jīng)濟 的發(fā)展 而發(fā)展起來 的。在這 之前 只是 以副業(yè) 的形式 存在于廣大 的農(nóng)村 中。 　 資本主義工 業(yè)和交通運輸 業(yè)的發(fā)展 ，促使森林采伐業(yè) 飛速 發(fā)展 ，從 而使林業(yè)逐漸 成為一個 具有一定　

影響 的行業(yè) ，存在于社會經(jīng) 濟發(fā)展 中。隨著林 業(yè)的發(fā)展 ，林 業(yè) 中的經(jīng)濟 和政策 問題 也隨之而 生，最早 出 　 現(xiàn)的是 ＜ 林業(yè) 政策學(xué)＞ ，逐 步才有更 多的林業(yè)經(jīng)濟 問題 的研 究。 　
林業(yè)經(jīng)濟 問題 首先產(chǎn) 生于森林工業(yè) 資本 家和林場 主的利益分割 的競 爭 中。森 林資源 的調(diào)查 、評 價和　 經(jīng)營應(yīng)運而 生，相應(yīng) 的林 價 （ 立木價格 ）等問題也提到 了議事 日程 上來 。但在 當(dāng)時，這類 問題 是與前者　 的技術(shù)經(jīng)營 問題相并存 的，因而統(tǒng)一在 ＜ 森林經(jīng)理學(xué)＞ 的研究范 疇。隨之，木 材市場，特別 是國際木材　 市場的擴展 ，逐漸產(chǎn)生 了以木材貿(mào) 易為中心 內(nèi)容 的 ＜ 林業(yè)經(jīng) 濟學(xué) ＞ 。早 期較 完 整的著 作有 德 國 的恩特萊　

斯所著 的 ＜ 業(yè) 政 策＞ （ Ｎ Ｒ ＳＨ Ｎ Ｂ Ｃ 　 Ｅ �。�，Ｉ 林 　 Ｅ Ｄ Ｅ�。� Ｄ Ｕ ＨＤ ＲＦＰ ｔ Ｓ ￣ＨＴＫ，１０ Ｉ ９ ５年 ） 、美 國 的 ＜ 業(yè) 經(jīng) 濟 學(xué)＞ 林 　
（ Ｅ Ｎ Ｗ，Ｅ （ ＦＲ Ｏ ０　 皿 ｓＯ �。� Ｅ Ｉ Ｙ ９ ２ ）等 。 Ｃ �。疲� Ｒ ＳＲ ，１０ 年 　

在 我國，２ 世紀初 ，隨著西學(xué) 東進 和新學(xué) 的興 起 ，在大 學(xué)里講 起 了 ＜ 業(yè)經(jīng) 濟 學(xué)＞ 和 ＜ ０ 林 林政 學(xué)＞ ， 　

如曾濟憲的 ＜ 林業(yè)經(jīng)濟學(xué)＞（９７ 由上海新學(xué)會社出版） １２ 年 ，但由于當(dāng)時我國林業(yè)并沒有什么發(fā)展，國　
家 又處于 不安定狀態(tài) ，因此 只是講一 些 國外 的內(nèi)容 。二戰(zhàn) 以后 ，特別是五六 十年代，隨著 環(huán)境問題 的突　
現(xiàn) ，促使林業(yè)經(jīng) 濟學(xué) 科在研究林業(yè) 生產(chǎn)和貿(mào) 易經(jīng)濟 的同時 ，發(fā)達 國家開始把注 意力逐步轉(zhuǎn) 向森林生態(tài) 系　

統(tǒng)與環(huán) 境協(xié) 調(diào)發(fā)展 的研 究，如美 國的 ＜ 森林資源經(jīng) 濟學(xué)＞（ 魯賓遜 ? Ｇ? 格雷弋 里著 ；許 伍權(quán) 等譯 ． ＜ 森林　 資源經(jīng) 濟學(xué)＞ ．中 國林業(yè) 出版社 ，１８ 年 版 ） 日本 的 ＜ 代 林業(yè) 經(jīng) 濟論 ＞ （ 木 尚夫 編 著 ；陳陸 圻等　 ９５ 。 現(xiàn) 鈴 譯 ．＜ 現(xiàn)代林業(yè)經(jīng) 濟論＞ ．中國林業(yè) 出版社，１８ 年 版 ） ９９ ，并且一直延續(xù) 到今天 。 　
收稿 日期 ：２０ 一 ５ ２　 ０４ Ｏ — ８ 作者 簡 介 ：張 建國 （９２ ， 男， 山東 泰安 人 。教授 ，博士 生 導(dǎo)師 ，從 事林 業(yè) 經(jīng)濟 、森林 生 態(tài)經(jīng) 濟 方 面的 研 究。 １３ 一） 　

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林　 業(yè)　 經(jīng)　 濟　 問　 題　

第２ ４卷　

２我 國林 業(yè)經(jīng) 濟 管 理 學(xué) 科 的發(fā) 展 歷 程　
我 國林業(yè) 的發(fā)展可 以說是 解放后開始 的。在這 之前 ，只不過 是零星 的管理 ，而且東北林 區(qū)還淪 陷為　 日本殖 民地達 １ 年 之久。我 國林 業(yè)經(jīng)濟管理學(xué) 科的探 索與 發(fā)展 ，始于學(xué) 習(xí)蘇 聯(lián) 。在 蘇聯(lián) 的計 劃經(jīng) 濟�！� ４ 式 的指導(dǎo) 下，甚至受到 了大 面積林 區(qū)開發(fā)理 論思潮 的嚴重 影響而發(fā)展起來 的，并逐步形成 了以木材生 產(chǎn)　 為 中心的林業(yè)發(fā)展 思路 。這一 思路一 直影響著我 國林業(yè) 發(fā)展，直到 ２ 世紀末 。 ０ 　

林業(yè)經(jīng) 濟管理學(xué) 科 正是 在 計 劃 經(jīng) 濟和 木 材利 用 思 想 的影 響 下 發(fā) 展 的。１５ 蘇 聯(lián) 林 業(yè) 經(jīng) 濟 專 家　 ９５年 （ ? ? 謝 瓦 馬雷 歇夫 ）來我 國，并在東北林學(xué) 院開辦 了林 業(yè)經(jīng) 濟研究 生班和教 師進 修班 ，為 我 國培 養(yǎng) 出第　
一

批 本學(xué)科的教 師，形 成了本學(xué)科 的骨 干隊伍或創(chuàng) 業(yè)者。 由于教學(xué)改 革的需要 ，當(dāng)時我國成立 的三個 林　

學(xué)院 （ 北京林學(xué) 院 、東北林學(xué)院 和南 京林學(xué)院 ）都選 拔 了少量年輕 教師 到農(nóng)業(yè) 經(jīng)濟 學(xué)科 方 向進 行 學(xué) 習(xí)， 　

以后 又都集 中到 東北林學(xué)院培訓(xùn) 學(xué) 習(xí)。１５ ９７年張 建國試 編 了第 一本林 業(yè) 經(jīng)濟 學(xué) 教材 （ 張建 國，林 業(yè)經(jīng)　
濟學(xué)，東北林學(xué) 院教研組 ，１５ ９７年 ） ０世紀 ６ 。２ ０年代 ，北京 林學(xué) 院和 東北林 學(xué) 院相 繼招 收 了林 業(yè)經(jīng) 濟　

的本科生 。但 在整個 ２ ０世紀六七 十年代，林業(yè)經(jīng) 濟管理 學(xué)科走 的確 實是一條非常 曲折 的發(fā)展道路 。 　 改革開放給予 了新的活力 ，隨著北京林 學(xué)院 、東北林 學(xué) 院 、南京 林學(xué) 院和 福建林 學(xué) 院相繼 在本 科　
生培養(yǎng) 的基礎(chǔ) 上 ，招 收了碩士研究生 ，從 而逐 步形成 了林業(yè)經(jīng) 濟管理學(xué) 科 的學(xué) 科 陣容，并先后 出版 了 ２ 　 部著 作 （ 中國林業(yè)經(jīng) 濟問題＞ （ 福建林學(xué)院 ，張建 國） 林業(yè)經(jīng)濟學(xué) 導(dǎo)論＞ （ 京林學(xué)院 ，廖 士義 ）和三　 、（ 北 本教材 ＜ 業(yè)經(jīng)濟學(xué)＞ （ 林 東北林 學(xué) 院主 編 ） ＜ 業(yè)經(jīng) 濟 學(xué)＞ （ 、 林 北京 林學(xué) 院 主編 ）和 ＜ 中國林 業(yè)經(jīng) 濟 學(xué)＞ 　 （ 福建林學(xué)院 主編 ） ９２年成 立了 “ 。１８ 中國林業(yè)經(jīng) 濟學(xué) 會” ，并分別 出版發(fā)行 了 ＜ 林業(yè)經(jīng) 濟＞ ＜ 業(yè)經(jīng) 濟　 、 林 問題＞兩本 雜志，到 １９ 年 已形成 了具有 學(xué)士 、碩士和 博士 學(xué)位 點 的人 才培 養(yǎng) 能力，先 后 多次 召開學(xué)　 ９６

術(shù)討論 會，出版 了大 量的專著和學(xué)術(shù)論 文，在社會上 產(chǎn)生 了一定的影 響，，逐漸 形成 了 比較 穩(wěn)定 的和 在學(xué)　 術(shù) 上有 一定造詣 的學(xué) 術(shù)隊伍 。但也應(yīng)承認 ，由于力量分散 和組織不力 以及學(xué) 術(shù)水平 的限制 ，迄今還未形　
成一個 比較完整 的學(xué)科體 系 。過 去出版的不少著作 ，也還 未完全走 出計 劃經(jīng)濟的 陰影 ，任重 道遠 。 　

３林 業(yè) 經(jīng) 濟 管 理學(xué) 科 如 何 面 向未 來　
當(dāng)前林業(yè) 的發(fā) 展 已經(jīng)進入 到一個全新 的階段， 已超 出 了部 門或行 業(yè) 的狹 隘界 限 ，具 有 了全 民性質(zhì) ， 　
而且 成 了全球性 的重大問題 。 　

第１ ２次世界林業(yè)大 會 ，確立 的主題是 “ 森林——生 命之源 ” 。它提 出了在新 世紀如何保 護大地 生命　 之源——地球 的森林 ，如何 實現(xiàn)人類和森林 的和諧 相處 ，達到資源 利用與生態(tài)保護 的雙盈雙利 。 　 黨 的十六大 以來 ，確立 了 “ 以人為本 ，全面 、協(xié)調(diào) 、可持續(xù) 的發(fā)展 觀” ０ ３年 中共 中央 、國務(wù)院　 。２ ０ 發(fā)布了 ＜ 關(guān)于 加快林業(yè)發(fā)展 的決定） ，即 中央 ９號文 件 ，不僅 為林 業(yè) 的發(fā) 展指 明了方 向，而 且 賦予 了林　 業(yè)以極其重大 的任務(wù) 。因此 ，在 當(dāng)前 的形勢 下，如何正確地認識 林業(yè)，把握林業(yè) 經(jīng)濟管理學(xué)科 的發(fā) 展方　 向，便是非常重 要的 了。 　
林業(yè) ，是 為進行森林經(jīng)營 而組織起來 的， 以進行木材 、林產(chǎn)品生產(chǎn)和保護性 資源經(jīng)營而 以后者 為基　

礎(chǔ)的 ，并以三 大效益集于森 林資源一體 的基 礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)和公益 事業(yè)。而現(xiàn)代林業(yè)必 須與現(xiàn)代技術(shù) 與裝備水平　 和社會發(fā) 展水 平相適應(yīng) 。這充分說 明林業(yè) 的兩大社會職能 以及與森林資源和相 應(yīng)的現(xiàn)代化之 間的關(guān) 系。 　
現(xiàn)代林業(yè) 是 以森林生 態(tài)經(jīng)濟生產(chǎn)力 水平來表示 的。它 是森林 自然生 產(chǎn)力與森 林經(jīng)濟生產(chǎn) 力相互轉(zhuǎn)換　 和交織過程 中體 現(xiàn) 出來 的。一般來說 ，森 林在生長和發(fā) 育的過程 中是在 生態(tài)平 衡的狀態(tài)下進 行的 。這一　

生態(tài)平衡首先表 現(xiàn)為森林 自身生長發(fā)展 的需 要 ；其次 ，又表 現(xiàn)為人類社會發(fā)展 的需 要 。所 以，森林資源　 同時表現(xiàn)為生 產(chǎn) （ 經(jīng)濟 ）資 源和環(huán)境資源 的雙重性 。把林 業(yè)經(jīng)營的指導(dǎo) 思想建立在生態(tài)平衡 的基礎(chǔ) 上就　 是這個道理 。雖然 ，我 國正處于一個從 以木材生 產(chǎn)為 主向 以生態(tài)建設(shè)為 主的轉(zhuǎn) 變時期 ，但如 果不能把握　 森林資源經(jīng)營 中 的這 種耦 合狀態(tài) ，也是 會犯錯誤 的。 　 現(xiàn)代林 業(yè)和綠色 經(jīng)濟是 一個互相 促進 雙盈 的經(jīng)濟 形態(tài) ，而森林資源 則是這一發(fā)展 ，也是人和 自然和　
諧相處 的基礎(chǔ) ，從而也構(gòu)成 了本學(xué)科研 究的物資基礎(chǔ) 。經(jīng) 濟學(xué)是 研究人類社會 一定 的生產(chǎn)方 式條件 下的　 資源合理配置 問題 。因此 ，林 業(yè)經(jīng)濟必 須從 森林資源 的現(xiàn)狀 開始。森林資 源作 為林業(yè)經(jīng)濟管理 學(xué)科研 究　

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第３ 期　

張建國：我國林業(yè)經(jīng)濟管理學(xué)科發(fā)展的探索　

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的物 質(zhì)載體 ，它是受 人為和 自然雙 重 因素 的影響，而且 自然因素是基礎(chǔ) 。盡管 目前科學(xué) 的發(fā)展和 當(dāng)前 自 　 然條 件的變化 ，使人的經(jīng)濟 活動有 了較大 的能動性 ，但 人的因素仍是第二 位的 ，所 以多次強調(diào) ：林業(yè)經(jīng)　 濟管 理學(xué)科必須 以森 林生 態(tài)經(jīng) 濟生產(chǎn)力為對 象或 出發(fā)點 。 　

市場經(jīng)濟 的核心是 自主經(jīng) 營的實體 。以及相 應(yīng)的資源 的 自然分布和經(jīng) 濟配置 ，當(dāng)前采取生產(chǎn)性林業(yè)　

和資源性林業(yè)的分類經(jīng)營，也為林業(yè)經(jīng)濟問題的研究提出了新的思路。但森林作為自然可再生的物質(zhì)實　
體必 須有一個統(tǒng) 一的基礎(chǔ)性認 識 。那就是都要 建立在森林 資源 良好生長與 發(fā)育 的基礎(chǔ) 上，才能 有三大效　 益 的發(fā)揮 ，這 也就是研 究的出發(fā)點。但如何 使資源資產(chǎn) 化乃至資本形 態(tài)的流動來分 析與研究還 遠遠沒有　
頭 緒，否則就 不能成為經(jīng)濟 學(xué) 了。而產(chǎn)業(yè) 發(fā)展問題 ，則 作為對資源需求 而導(dǎo) 出的傳統(tǒng) 的經(jīng)濟 問題，只不　
過 它的利用必 須遵循 生態(tài)平 衡的要求就是 了 。這也可 以說 是本學(xué)科研 發(fā)的基礎(chǔ)和前 沿 。 　

林業(yè)經(jīng)濟 管理學(xué)科 ，可以說是從課 程的發(fā)展開始 的 。２ ０世紀 ５ 年 代初建 時是按 蘇聯(lián) 的林 業(yè)專業(yè) 的　 ０ 教學(xué)計劃分設(shè) 兩 門課——林 業(yè)經(jīng)濟學(xué)和林 業(yè)企業(yè)組織計 劃 。后來根據(jù) 林學(xué)系 的教學(xué)計劃的學(xué) 時要求合并　 為一 門課—— 林業(yè)經(jīng)濟與管 理 ，并在 １９ ９５年統(tǒng) 一 為 ＜ 業(yè) 經(jīng)濟 管理 學(xué)） 林 。林業(yè) 經(jīng) 濟專 業(yè) 則 仍保 留二 門　

課 ：林業(yè)經(jīng) 濟學(xué)和林業(yè)企業(yè) 管理學(xué) 。以后 ，隨著經(jīng) 濟發(fā)展 的需要 ，林業(yè) 經(jīng)濟學(xué) 又分化 出如 ：林 業(yè)規(guī)劃經(jīng)　
濟 、林業(yè)技 術(shù)經(jīng)濟等 。２ ０世紀 ９ ０年代 中期 ，通 過教學(xué)改 革 ，撤 消 了林 業(yè)經(jīng)濟 專業(yè)而 設(shè) 農(nóng)林 經(jīng)濟管 理�！�

業(yè)。在研 究生培養(yǎng)上 ，按 新的學(xué)科劃分體 制 ，新建 了管 理類 “ 業(yè)經(jīng) 濟管 理”則 作為 “ 林 農(nóng)林 經(jīng)濟 管 理” 　
的二級學(xué)科 。 　

這就提 出 了一個新 問題，如何為各 層次教育教學(xué) 服務(wù) 。因其優(yōu) 勢在經(jīng)濟學(xué)方 面 ，現(xiàn)在列 入到管理學(xué)　
中，而在管理學(xué)方 面是相對 弱勢的。從 １９ ９６年新 的研 究生 培養(yǎng) 計劃和 學(xué) 科分類 調(diào) 整以 來，雖 然 也進 行　 過一些探討 ，但至今未有 一個一致 的看法。特別是 “ 農(nóng)林經(jīng)濟管理 ”作為一級學(xué) 科 ，因農(nóng)林 在過去分離　
較久 ，而林業(yè) 發(fā)展又 出現(xiàn)了一些新 的趨勢，更使這一 問題較難獲得統(tǒng) 一的認識 。 　

考慮到原 來經(jīng)濟學(xué)的本底 ，還是要堅持 產(chǎn) 業(yè)經(jīng)濟 學(xué) 的方 向， 同時又是 綠色 經(jīng)濟 的基 礎(chǔ) ，應(yīng)對 林業(yè)　 經(jīng)濟學(xué) 以特別 的關(guān)注 。而對 管理學(xué)則要 另尋路徑。 當(dāng)然，經(jīng)濟和管理 的交叉是必 然的 ，特別是 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟　 和管理更是 緊密相依 的。在此 基礎(chǔ)上 ，提 出一些個人不成 熟的關(guān)于學(xué) 科發(fā)展的意見 ： 　 研究生 的教育 ，應(yīng) 以 “ 林業(yè)經(jīng)濟學(xué) ”和 “ 林業(yè)經(jīng)營管 理學(xué)”作為三 級學(xué)科 ，視 經(jīng)濟發(fā)展 的需要也可　 在其下設(shè)一些相 應(yīng)的專題 ，如 ：木材和林 產(chǎn)品貿(mào)易 、林 區(qū)經(jīng)濟發(fā)展 、……。從管理 學(xué)來看 ，林業(yè) 方面 的　

管理是非常落 后的 ，完全可 以按一般企 業(yè)管 理來要求 。 由于林業(yè) 的宏觀管 理要求較強 ，與生態(tài) 環(huán)境相關(guān)　 的事不是微 觀就可 以解決 了的 ，所 以才提 一個 “ 林業(yè)經(jīng)營 管理學(xué)” 的方 向。 　
本科 的農(nóng) 林經(jīng)濟管理專 業(yè) ，考慮到暫 時還無法進行農(nóng) 林整合 ，還是分 列課程 上課為好 ，只是 在教學(xué)　 過程 ，學(xué) 時安排上有所側(cè) 重就是 了。 　 對林學(xué)類 各專業(yè) 的教 學(xué)服務(wù) 問題 ，應(yīng) 以 “ 林業(yè)經(jīng)營管 理學(xué)”和 “ 業(yè)會計核算 ”為主 ，以適 他們今　 林 后在基層 企業(yè)工作 的需要 ，因為財務(wù)指 標(biāo)是一個企業(yè)綜 合效益的反 映。 　 當(dāng)然 ，這就需要大家 在認 識一致 的條 件下，試編些教 材，逐步總結(jié)經(jīng)驗 教訓(xùn) ，因為 目前畢竟 還處于　 過 渡階段 。 　

附錄 ： 　
改革開放 以來已編出 的教 材有 ： 　
１ ．張建國．中國林業(yè)經(jīng)濟問題 ．福建人 民出版社，１８ ． ９４ 　 ２ ．廖士義 ．林業(yè)經(jīng)濟學(xué)導(dǎo)論．中國林業(yè)出版社 。１８ ． ９７ 　 ３ ．東北林業(yè)大學(xué)主編 ．林業(yè)經(jīng)濟學(xué) ．中國林業(yè)出版社。１８ ． ９７ 　
４ ．榮佩 珠 主編 ．國營林 場 管理 學(xué) ． 中國林 業(yè) 出版社 。１９ ． ９４ 　 ５ ．謝家 祜 主編 ．林 業(yè)經(jīng) 濟 管理 學(xué) （ 用于 林 學(xué)各 專業(yè) 使 用 ） 適 ．中 國林業(yè) 出版 社 ， １ ５ ９ ． ９　

６ ．張建國主編．中國林業(yè)經(jīng)濟學(xué) ［ ：中國林業(yè)經(jīng)濟學(xué)學(xué) 習(xí)輔導(dǎo) （ 附 案例簡介） ．東北林業(yè)大學(xué)出版社。１９　 ］ ９６ ７ ．邱俊齊 主編．林業(yè)經(jīng)濟學(xué) ．中國林業(yè)出版社，１９ ． ９８ 　



  本文關(guān)鍵詞：我國林業(yè)經(jīng)濟管理學(xué)科發(fā)展的探索，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。