“1+X”證書制度下高職助產(chǎn)專業(yè)課證融通實(shí)踐探討
發(fā)布時(shí)間:2024-11-25 18:25
在"1+X"證書制度推動下,對助產(chǎn)專業(yè)推行課程融通教學(xué)改革,通過修訂人才培養(yǎng)方案、構(gòu)建專業(yè)核心課程體系、建立助產(chǎn)專業(yè)核心課程資源庫等教學(xué)變革,進(jìn)一步提升高職助產(chǎn)專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)生的綜合職業(yè)能力,滿足社會市場對母嬰護(hù)理人才的高層次需求,同時(shí)為推動職業(yè)教育改革和專業(yè)建設(shè)提供一定的參考依據(jù)。
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1“1+X”母嬰護(hù)理職業(yè)技能等級證書制度意義
2“1+X”母嬰護(hù)理職業(yè)技能等級證書相關(guān)課程
3 助產(chǎn)專業(yè)課證融通教學(xué)改革實(shí)施
3.1 基于技能標(biāo)準(zhǔn)修訂人才培養(yǎng)方案
3.2 依據(jù)人才培養(yǎng)方案確定課程標(biāo)準(zhǔn)及目標(biāo)
3.3 基于職業(yè)崗位典型工作任務(wù),構(gòu)建“1+X”融合課程體系
3.4 完善教學(xué)資源,開展技能比賽,以賽促教
3.5 考核評價(jià)融通
3.6 積極構(gòu)建“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè),推廣教學(xué)成果
4 結(jié)束語
本文編號:4012587
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1“1+X”母嬰護(hù)理職業(yè)技能等級證書制度意義
2“1+X”母嬰護(hù)理職業(yè)技能等級證書相關(guān)課程
3 助產(chǎn)專業(yè)課證融通教學(xué)改革實(shí)施
3.1 基于技能標(biāo)準(zhǔn)修訂人才培養(yǎng)方案
3.2 依據(jù)人才培養(yǎng)方案確定課程標(biāo)準(zhǔn)及目標(biāo)
3.3 基于職業(yè)崗位典型工作任務(wù),構(gòu)建“1+X”融合課程體系
3.4 完善教學(xué)資源,開展技能比賽,以賽促教
3.5 考核評價(jià)融通
3.6 積極構(gòu)建“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè),推廣教學(xué)成果
4 結(jié)束語
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