在"1+X"證書制度推動下,對助產(chǎn)專業(yè)推行課程融通教學改革,通過修訂人才培養(yǎng)方案、構建專業(yè)核心課程體系、建立助產(chǎn)專業(yè)核心課程資源庫等教學變革,進一步提升高職助產(chǎn)專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量和學生的綜合職業(yè)能力,滿足社會市場對母嬰護理人才的高層次需求,同時為推動職業(yè)教育改革和專業(yè)建設提供一定的參考依據(jù)。

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【文章目錄】：
1“1+X”母嬰護理職業(yè)技能等級證書制度意義
2“1+X”母嬰護理職業(yè)技能等級證書相關課程
3 助產(chǎn)專業(yè)課證融通教學改革實施
    3.1 基于技能標準修訂人才培養(yǎng)方案
    3.2 依據(jù)人才培養(yǎng)方案確定課程標準及目標
    3.3 基于職業(yè)崗位典型工作任務，構建“1+X”融合課程體系
    3.4 完善教學資源，開展技能比賽，以賽促教
    3.5 考核評價融通
    3.6 積極構建“雙師型”師資隊伍建設，推廣教學成果
4 結束語



本文編號：4012587