職業(yè)精神作為職業(yè)教育的內(nèi)核,對(duì)學(xué)生的發(fā)展具有巨大推動(dòng)作用,也是當(dāng)前職業(yè)院校培養(yǎng)學(xué)生的重要方面。基于此,本文以長(zhǎng)春汽車(chē)工業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校為研究對(duì)象,就現(xiàn)代高職學(xué)生職業(yè)精神養(yǎng)成教育實(shí)踐展開(kāi)研究。

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【文章目錄】：
一、以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化育人,使個(gè)人價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任心高度融合
二、以自主汽車(chē)文化育人,使職業(yè)認(rèn)同感和民族自豪感高度融合
三、以大國(guó)工匠精神育人,推動(dòng)職業(yè)技能和職業(yè)精神的高度融合
四、推動(dòng)思想政治教育與技術(shù)技能培養(yǎng)融合發(fā)展
    第一,實(shí)施物流管理專(zhuān)業(yè)思政基因工程建設(shè)。
    第二,實(shí)施專(zhuān)業(yè)課程思政化方法改革。



本文編號(hào)：4003681