<正>人工智能技術是科技發(fā)展的又一次巨大創(chuàng)新,對各行各業(yè)都產生了深刻影響,自從人工智能技術在各個領域廣泛應用之后,憑借人工智能的獨特優(yōu)勢,在風險識別和風險防范方面發(fā)揮了積極作用。在人工智能環(huán)境下,高職院校應緊跟時代發(fā)展,在管理型會計人才培養(yǎng)過程中,明確人才培養(yǎng)目標,結合人工智能技術發(fā)展要求對課程內容和課程體系進行調整,通過教學模式改革和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,進一步提升學生的綜合能力和素質,更好地適應當前社會的管理型會計人才需求。

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【文章目錄】：
一、人工智能環(huán)境下高職院校管理型會計人才培養(yǎng)的現實訴求
    1. 管理型會計人才的需求量增加。
    2. 管理型會計教學質量亟待提升。
    3. 管理型會計人才培養(yǎng)差異性不強。
二、人工智能環(huán)境下高職院校管理型會計人才培養(yǎng)的優(yōu)化建議
    1. 更新管理型會計人才培養(yǎng)目標。
    2. 創(chuàng)新管理型會計課程模式。
    3. 改進管理型會計教學方法。
三、結語



本文編號：3945884