黃炎培先生是中國近代職業(yè)教育的開拓者和理論家,他將畢生精力奉獻于職業(yè)教育事業(yè),為改革不切實用、脫離社會生活和生產(chǎn)的舊式教育,建立符合國情的職業(yè)教育做出重要貢獻。黃炎培職業(yè)教育思想經(jīng)歷了實用主義教育、職業(yè)教育和大職業(yè)教育主義三個階段,且自成體系。他一開始就與實踐相結(jié)合,創(chuàng)辦中華職業(yè)教育社、中華職業(yè)學校,以宣傳、推廣職業(yè)教育。民國時期,職業(yè)教育思潮經(jīng)久不衰,對學制變革影響深遠,中國逐步建立起一套較完整的職業(yè)教育制度。黃炎培的職業(yè)教育活動主要通過中華職教社而開展,中華職教社對宣傳、推廣、試驗和改良職業(yè)教育起著重要作用。 本文嘗試從新的角度研究黃炎培的職業(yè)教育思想�？v向上以時間順序為線索闡述黃炎培職業(yè)教育思想的發(fā)展歷程,橫向上以民國時期中華職教社的活動、學制變革為坐標,闡述黃炎培職教理論體系及其實踐活動,研究中華職教社對學制變革的重要推動作用;以職業(yè)教育理論與教育制度變革相結(jié)合的論證方式,從民國教育制度的整體和全局角度把握黃炎培的職教思想。近年來,中國職業(yè)教育事業(yè)迅猛發(fā)展,對國家經(jīng)濟建設、企業(yè)人才培養(yǎng)、就業(yè)等發(fā)揮著重要作用。黃炎培職教思想對當今職業(yè)教育有許多可取之處,從中可以得到辦學的經(jīng)驗和啟...

【文章頁數(shù)】：50 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
緒論
    一、寫作緣起
    二、課題研究現(xiàn)狀
    三、寫作思路
第一章 黃炎培與中國近代職業(yè)教育
    1.1 中國近代職業(yè)教育發(fā)展概述(1840-1919)
    1.2 民國時期黃炎培職業(yè)教育思想的發(fā)展歷程(1912-1937)
        1.2.1 實用主義教育思想
        1.2.2 職業(yè)教育思想
        1.2.3 大職業(yè)教育主義
第二章 中華職業(yè)教育社與黃炎培職業(yè)教育思想
    2.1 中華職業(yè)教育社的組織和工作(1917-1937)
        2.1.1 宗旨
        2.1.2 組織機構
        2.1.3 社員制度和經(jīng)費籌措
    2.2 黃炎培的辦學思想
    2.3 黃炎培的職業(yè)指導思想
    2.4 黃炎培的農(nóng)村職業(yè)教育思想
第三章 學制變革與黃炎培職業(yè)教育思想
    3.1 壬戌學制(1922年)與黃炎培職業(yè)教育思想
    3.2 戊辰學制(1928年)與大職業(yè)教育主義
結(jié)論
參考文獻



本文編號：3922144