目的:探討"1+X"證書試點背景下高職院校護生從事老年照護工作意愿及其影響因素分析。方法:采取分層隨機抽樣方式抽取我校各年級護生為研究對象,自制問卷并結(jié)合Kogan老年人態(tài)度量表(KAOP)和老年知識量表(FAQ)進行調(diào)研,采用多元回歸分析護生從事老年照護工作意愿的影響因素。結(jié)果:107名即34.29%的護生明確表示不愿意從事老年照護。護生的KAOP得分(161.83±23.77)分,總體趨于正向。多元回歸可見第一志愿選擇護理專業(yè)的護生對老年人態(tài)度更積極; FAQ得分(13.04±2.17)分,及格率僅為26.28%,回歸分析可見在老年科室見習或?qū)嵙曔^老化知識的掌握更好。結(jié)論:護生對老年人態(tài)度整體處于積極水平,但從事老年照護的意愿及老化知識掌握情況有待提高。社會需提高對老年照護工作的認可度,院校應加強護生的職業(yè)認同教育,樹立職業(yè)價值觀,并加快師資隊伍建設,豐富老年照護教學形式,為培養(yǎng)老年照護人才奠定基礎。

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
1 資料與方法
    1.1 研究對象
    1.2 研究方法
        1.2.1 自制問卷
        1.2.2 Kogan老年人態(tài)度量表(KAOP)
        1.2.3 老化知識測試量表(FAQ)
    1.3 統(tǒng)計學方法
2 結(jié)果
    2.1 護生一般資料
    2.2 護生從事老年照護意愿調(diào)查結(jié)果
    2.3 護生對老年人的態(tài)度及影響因素
    2.4 護生老化知識掌握情況及影響因素
3 討論
    3.1 一般資料分析
    3.2 提高社會對老年照護工作的認可度
    3.3 加強護生的職業(yè)素養(yǎng)和傳統(tǒng)文化教育
    3.4 加強師資隊伍建設，豐富教學內(nèi)容和方式
    3.5 帶護生走入養(yǎng)老院、社區(qū)和衛(wèi)生服務站



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