對(duì)于中等職業(yè)學(xué)校而言,師資力量的建設(shè)十分重要。擁有優(yōu)秀的師資力量能夠?yàn)閷W(xué)校的教學(xué)與日常經(jīng)營(yíng)帶來極大的便捷,與此同時(shí),中等職業(yè)學(xué)校對(duì)于教師的培養(yǎng)方面重視不足,仍存在較多問題。本文對(duì)中等職業(yè)學(xué)校教師校本培訓(xùn)的探索與實(shí)踐進(jìn)行討論與分析,以校本培養(yǎng)為基礎(chǔ),對(duì)中等職業(yè)學(xué)校教師的教學(xué)能力現(xiàn)狀以及培訓(xùn)模式的探索等方面作出闡述,以求對(duì)相關(guān)專業(yè)人員提供資料幫助。

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、中等職業(yè)學(xué)校教師教學(xué)能力現(xiàn)狀
    （一）中職教師的教學(xué)任務(wù)繁重，沒有充足的時(shí)間去進(jìn)行教學(xué)改革與科研項(xiàng)目
    （二）我國(guó)對(duì)中等職業(yè)學(xué)校教師的培訓(xùn)設(shè)置仍需完善
    （三）中等職業(yè)學(xué)校教師缺乏進(jìn)修和深造的機(jī)會(huì)
    （四）中等職業(yè)學(xué)校教師缺乏高質(zhì)量的學(xué)術(shù)交流的平臺(tái)
二、中等職業(yè)學(xué)校教師校本培訓(xùn)中存在的問題
    （一）校本培訓(xùn)的模式過于單一
    （二）校本培訓(xùn)中知識(shí)結(jié)構(gòu)不夠合理
    （三）校本培訓(xùn)中教學(xué)設(shè)計(jì)培訓(xùn)欠缺
    （四）校本培訓(xùn)中對(duì)實(shí)踐教學(xué)能力的不夠重視
    （五）校本培訓(xùn)對(duì)科研能力培養(yǎng)的意識(shí)不足
三、教師創(chuàng)新能力校本培訓(xùn)模式的探索
    （一）教學(xué)創(chuàng)新方面
    （二）合作教學(xué)校本
    （三）專家專題講座



本文編號(hào)：3837260