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線上直播教育模式在高職人文課中的實踐研究

發(fā)布時間:2021-09-24 18:22
  新冠肺炎疫情期間,教育部要求2020年春季學(xué)期延期開學(xué),并提出利用網(wǎng)絡(luò)信息平臺開展"停課不停學(xué)"。各大、中、小學(xué)積極響應(yīng),號召學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)平臺教學(xué),實現(xiàn)教師在網(wǎng)絡(luò)教,學(xué)生在網(wǎng)上學(xué)的新型學(xué)習(xí)方式。通過疫情期間對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中存在的普遍問題以及線上直播教學(xué)實踐進行運用研究,系統(tǒng)分析線上直播教育模式,提出了一系列基于線上直播教育模式在高職人文課的運用策略。 

【文章來源】:現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè). 2020,41(35)

【文章頁數(shù)】:2 頁

【部分圖文】:

線上直播教育模式在高職人文課中的實踐研究


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【參考文獻】:
期刊論文
[1]新冠肺炎疫情給我國在線教育帶來的挑戰(zhàn)及應(yīng)對策略[J]. 付衛(wèi)東,周洪宇.  河北師范大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版). 2020(02)
[2]大數(shù)據(jù)時代在線教育平臺商業(yè)模式分析[J]. 張余丹.  現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè). 2019(21)



本文編號:3408225

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