我國是一個農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題是關(guān)系到改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)全局的重大問題。沒有農(nóng)村的穩(wěn)定，就沒有全國的穩(wěn)定；沒有農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化，就沒有整個國民經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代化。要實現(xiàn)跨世紀(jì)的宏偉目標(biāo)，必須保持農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。20世紀(jì)90年代以來，隨著農(nóng)業(yè)的市場化進(jìn)程不斷推進(jìn)，農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營不斷發(fā)展。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的一個重要特征就是農(nóng)民自組織化程度日益提高。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的過程，實質(zhì)是農(nóng)民經(jīng)濟(jì)組織不斷發(fā)育的過程。要提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的經(jīng)營水平，必然要提高農(nóng)民經(jīng)濟(jì)組織的市場競爭力。本文認(rèn)為，知識經(jīng)濟(jì)背景下，農(nóng)民經(jīng)濟(jì)組織本質(zhì)上是一學(xué)習(xí)型組織，要提高其市場競爭力，必須提高組織內(nèi)部成員的人力資本素質(zhì)。除了農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)教育外，農(nóng)業(yè)職業(yè)教育是提高農(nóng)民經(jīng)濟(jì)組織市場競爭力的重要途徑。因此，在農(nóng)民經(jīng)濟(jì)組織不斷發(fā)育的情況下，如何通過職業(yè)教育，提高其組織內(nèi)部成員人力資本素質(zhì)，進(jìn)而促進(jìn)其市場競爭力的提升?這是一個既具有理論研究價值，同時也具有實踐指導(dǎo)意義的重要課題。本文將農(nóng)民經(jīng)濟(jì)組織看著一知識經(jīng)濟(jì)背景下的學(xué)習(xí)型組織，應(yīng)用人力資本理論，把農(nóng)業(yè)職業(yè)教育作為農(nóng)民經(jīng)濟(jì)組織市場競爭力提升的重要途徑；梳理農(nóng)民經(jīng)濟(jì)組織的主要類型... 

【文章來源】：南京農(nóng)業(yè)大學(xué)江蘇省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：68 頁

【學(xué)位級別】：碩士

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【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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博士論文
[1]新型農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培植研究[D]. 趙西華.南京農(nóng)業(yè)大學(xué) 2005
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碩士論文
[1]我國農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織發(fā)展及對策研究[D]. 楊春雷.西北農(nóng)林科技大學(xué) 2005
[2]農(nóng)民專業(yè)合作組織模式選擇研究[D]. 李昆.四川農(nóng)業(yè)大學(xué) 2005
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