目前,人力資本理論正處于不斷地完善和調(diào)整的階段。所有制度、方案的形成都源于具體的客觀存在,單純的拿職業(yè)適應(yīng)性來說,職業(yè)適應(yīng)性是指在對此職業(yè)認知并且擁有實踐的基礎(chǔ)之上,不斷地完善自己的觀念、態(tài)度、習(xí)慣,并且根據(jù)職業(yè)所處的具體環(huán)境進行變化,得到一個不斷完善的過程,從而適應(yīng)職業(yè)的變化。地方特色的應(yīng)用型醫(yī)學(xué)生在社會大背景下是一個特殊類型的群體。在大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中,學(xué)生們不僅要學(xué)習(xí)好專業(yè)課,順利的完成學(xué)業(yè),還需要適當(dāng)?shù)难芯孔约旱木蜆I(yè)方向,這樣在不斷地學(xué)習(xí)過程中才能順利地適應(yīng)職業(yè)。文章將從人力資本理論的角度對地方特色應(yīng)用型本科醫(yī)學(xué)生進行研究,為當(dāng)代學(xué)者的進一步研究提供理論參考。 

【文章來源】：中國市場. 2020,(32)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 高校醫(yī)學(xué)生職業(yè)前沿領(lǐng)域發(fā)展現(xiàn)狀
    1.1 高校醫(yī)學(xué)生就業(yè)率低,職業(yè)適應(yīng)期過長
    1.2 黑龍江省高校對醫(yī)學(xué)生職業(yè)適應(yīng)性關(guān)注度較低
2 人力資本對高校畢業(yè)生職業(yè)適應(yīng)性的關(guān)系
    2.1 人力資本理論
    2.2 人力資本理論與職業(yè)適應(yīng)性的相關(guān)分析
3 地方特色應(yīng)用型本科高校關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)適應(yīng)性的建議
    3.1 更新辦學(xué)理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)模式
    3.2 全面開展職業(yè)生涯教育
    3.3 增加人文課程,培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)


【參考文獻】：
期刊論文
[1]高職高專醫(yī)學(xué)生職業(yè)適應(yīng)現(xiàn)狀的調(diào)查分析[J]. 郭娟,厲萍.  高等職業(yè)教育(天津職業(yè)大學(xué)學(xué)報). 2013(02)
[2]大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)適應(yīng)性探析[J]. 周建平.  高校輔導(dǎo)員學(xué)刊. 2011(04)

碩士論文
[1]人力資本和社會資本對碩士研究生就業(yè)的影響研究[D]. 朱曉紅.蘇州大學(xué) 2013
[2]勞動力市場分割視角下北部灣地區(qū)廣西高校碩士生就業(yè)問題研究[D]. 吳卓平.廣西大學(xué) 2011



本文編號：3383527