基于衛(wèi)生崗位需求的職業(yè)教育育人使命
發(fā)布時間:2021-08-26 05:30
衛(wèi)生職業(yè)教育肩負(fù)著培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要職責(zé),必須高度重視、加快發(fā)展。本文主要從當(dāng)代職業(yè)教育的初心與使命、衛(wèi)生職業(yè)教育在發(fā)展中砥礪前行、當(dāng)代職業(yè)教育承載鄉(xiāng)村振興的艱巨使命等幾方面探索與思考。
【文章來源】:廣東職業(yè)技術(shù)教育與研究. 2020,(05)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 當(dāng)代職業(yè)教育的初心與使命
1.1 新的時代呼喚衛(wèi)生職業(yè)教育
1.2 衛(wèi)生職業(yè)教育承載著重要使命
1.3 職業(yè)教育需要教育自信
2 衛(wèi)生職業(yè)教育在發(fā)展中砥礪前行
2.1 衛(wèi)生職業(yè)教育雙精準(zhǔn)發(fā)展
2.2 目標(biāo)明確的衛(wèi)生職業(yè)教育
2.3 精心打造職教版協(xié)同創(chuàng)新共同體
3 當(dāng)代衛(wèi)生職業(yè)教育承載鄉(xiāng)村振興的艱巨使命
3.1 鄉(xiāng)村大健康振興呼喚衛(wèi)生職業(yè)教育
3.2 著力孕育職業(yè)教育的核心價值觀
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]高等衛(wèi)生職業(yè)教育與公共衛(wèi)生服務(wù)領(lǐng)域有效銜接可行性研究[J]. 劉敏,劉樹淼,何明. 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論研究與實(shí)踐. 2021(14)
本文編號:3363646
【文章來源】:廣東職業(yè)技術(shù)教育與研究. 2020,(05)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 當(dāng)代職業(yè)教育的初心與使命
1.1 新的時代呼喚衛(wèi)生職業(yè)教育
1.2 衛(wèi)生職業(yè)教育承載著重要使命
1.3 職業(yè)教育需要教育自信
2 衛(wèi)生職業(yè)教育在發(fā)展中砥礪前行
2.1 衛(wèi)生職業(yè)教育雙精準(zhǔn)發(fā)展
2.2 目標(biāo)明確的衛(wèi)生職業(yè)教育
2.3 精心打造職教版協(xié)同創(chuàng)新共同體
3 當(dāng)代衛(wèi)生職業(yè)教育承載鄉(xiāng)村振興的艱巨使命
3.1 鄉(xiāng)村大健康振興呼喚衛(wèi)生職業(yè)教育
3.2 著力孕育職業(yè)教育的核心價值觀
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]高等衛(wèi)生職業(yè)教育與公共衛(wèi)生服務(wù)領(lǐng)域有效銜接可行性研究[J]. 劉敏,劉樹淼,何明. 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論研究與實(shí)踐. 2021(14)
本文編號:3363646
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