進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),大學(xué)擴(kuò)招的影響逐漸顯現(xiàn)。其中,帶給高校學(xué)生管理工作者的最大挑戰(zhàn)就是,學(xué)生人數(shù)急劇增加,原有的管理方式已顯陳舊。從培養(yǎng)學(xué)生的角度看,之前涇渭分明的專業(yè)化模式也暴露出在學(xué)生人格養(yǎng)成上的不足。在這一形勢(shì)下,港臺(tái)書院制的引進(jìn)無(wú)疑是一種嶄新的嘗試。書院制既是一種育人模式,也是一種學(xué)生社區(qū)管理模式,相比原有的專業(yè)化管理模式側(cè)重班級(jí)管理不同,書院制模式更側(cè)重于社區(qū)管理,即宿舍管理。宿舍分布范圍廣,管理難度大,對(duì)自主管理提出了更高的要求。民辦高職院校在書院安全上實(shí)行學(xué)生自主管理既是后勤社會(huì)化改革的需要,也是書院制管理的題中應(yīng)有之義,同時(shí)還是民辦高校的學(xué)生結(jié)構(gòu)特點(diǎn)促成的結(jié)果。本文在充分考慮到建設(shè)平安校園和實(shí)施全人教育的需要,考慮到書院安全學(xué)生自主管理的實(shí)踐性特征以及在分析書院宿舍管理過(guò)程中已經(jīng)產(chǎn)生的問(wèn)題的基礎(chǔ)上,梳理了近年來(lái)主要側(cè)重研究的問(wèn)題和管理機(jī)制的相關(guān)文獻(xiàn),厘清了書院安全學(xué)生自主管理的理論淵源和研究成果;通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、訪談和實(shí)地調(diào)查的方式,從八個(gè)方面呈現(xiàn)了書院安全學(xué)生自主管理的現(xiàn)狀;探討了書院安全學(xué)生自主管理存在的一系列問(wèn)題,如學(xué)生組織管理及運(yùn)行中存在管理方式陳舊單一、管理制度不... 

【文章來(lái)源】：廣西師范大學(xué)廣西壯族自治區(qū)

【文章頁(yè)數(shù)】：81 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

學(xué)生認(rèn)為書院安全的主要原因統(tǒng)計(jì)圖（N=626）

圖 3 學(xué)生能否正確使用滅火器統(tǒng)計(jì)圖（N=626）另外，圖 3 顯示，從“使用滅火器時(shí)，要對(duì)準(zhǔn)火焰的哪里噴射”統(tǒng)計(jì)圖可以看出，84.的同學(xué)回答正確，只有 15.34%回答錯(cuò)誤。綜合以上兩圖的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析，學(xué)生組織及個(gè)的撲救初期火災(zāi)能力上，有 80%左右的同學(xué)基本具備，還有 20%左右的學(xué)生暫且不具備

學(xué)生在宿舍發(fā)生火災(zāi)后的第一反應(yīng)統(tǒng)計(jì)圖（N=626）

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]創(chuàng)新體制機(jī)制 強(qiáng)化安全教育——以清華大學(xué)學(xué)生公寓全方位安全教育模式為例[J]. 張黎,王偉.  高校后勤研究. 2017(03)
[2]臺(tái)灣書院教育經(jīng)驗(yàn)與現(xiàn)代書院構(gòu)建——兼論大學(xué)生自我教育與管理[J]. 強(qiáng)飆.  南京審計(jì)大學(xué)學(xué)報(bào). 2017(02)
[3]高等學(xué)校學(xué)生社區(qū)消防工作存在的問(wèn)題及對(duì)策——以云南某高校為例[J]. 張志新.  價(jià)值工程. 2017(05)
[4]淺談書院制管理模式在我國(guó)高校的可行性發(fā)展[J]. 張紫陽(yáng).  知識(shí)經(jīng)濟(jì). 2017(03)
[5]淺談學(xué)生自主管理[J]. 阮天賜.  職業(yè)教育(中旬刊). 2016(12)
[6]書院制學(xué)生管理模式初探——以南京審計(jì)大學(xué)為例[J]. 楊放敏,尹曦.  大學(xué)教育. 2016(12)
[7]少數(shù)民族醫(yī)學(xué)生社會(huì)化教育模式的探索與實(shí)踐——以西安交通大學(xué)啟德書院為例[J]. 陳永華,李新安,魏波.  醫(yī)學(xué)教育研究與實(shí)踐. 2016(06)
[8]高校學(xué)生社區(qū)消防安全現(xiàn)狀及對(duì)策——以云南某高校為例[J]. 張志新.  高校后勤研究. 2016(05)
[9]大學(xué)書院制:創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式的有益探索[J]. 唐國(guó)華,江麗,李晨韻.  教育觀察(上半月). 2016(07)
[10]校園安全治理視角下社區(qū)犯罪預(yù)警機(jī)制的建構(gòu)[J]. 易招娣.  教育研究. 2016(06)

博士論文
[1]基于“雙能”提升的高職大學(xué)生自我管理研究[D]. 張曉燕.中國(guó)礦業(yè)大學(xué) 2014
[2]對(duì)自我管理要素體系及其實(shí)現(xiàn)的研究[D]. 李家龍.武漢大學(xué) 2009

碩士論文
[1]協(xié)同治理理論視角下高校突發(fā)事件管控研究[D]. 李嬋媛.江蘇大學(xué) 2016
[2]《梯云書院志》的整理與研究[D]. 魏萌萌.江西師范大學(xué) 2016
[3]耿介與嵩陽(yáng)書院教學(xué)研究[D]. 焦紅瑩.華中師范大學(xué) 2016
[4]高職院校學(xué)生自主管理路徑與對(duì)策研究[D]. 葉雪.西北大學(xué) 2016
[5]新疆高校學(xué)生社區(qū)管理研究[D]. 汪建剛.新疆農(nóng)業(yè)大學(xué) 2015
[6]政府治理視角下大學(xué)安全社區(qū)建設(shè)的問(wèn)題及對(duì)策研究[D]. 高嬌.曲阜師范大學(xué) 2016
[7]創(chuàng)建自主管理社區(qū)：民辦高校學(xué)生公寓管理初探[D]. 康小強(qiáng).華中師范大學(xué) 2015
[8]我國(guó)內(nèi)地高校書院制建設(shè)研究[D]. 張倩.西北農(nóng)林科技大學(xué) 2014
[9]西安交通大學(xué)書院制學(xué)生管理模式研究[D]. 曹潔.湖北大學(xué) 2014
[10]高校學(xué)生宿舍學(xué)生事務(wù)管理空間研究[D]. 劉光宇.南昌大學(xué) 2013



本文編號(hào)：3346306