中專生是區(qū)別于普通中學(xué)生的一個(gè)特殊群體,隨著社會(huì)的快速發(fā)展對(duì)專職人員的需要和對(duì)中專生的職業(yè)素養(yǎng)水平要求也越來(lái)越高。學(xué)前教育專業(yè)是國(guó)家教育體系為向社會(huì)輸出專業(yè)性幼兒教師人才而創(chuàng)設(shè)的。與普通教育不同,幼兒教育處在人們審美養(yǎng)成的初期階段,更加注重的是對(duì)天性的解放和藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng),而舞蹈的作用恰恰在于此,它承載著幼兒教育的重要美育功能,并在學(xué)前教育的課程中占有重要位置�；诖�,研究學(xué)前教育專業(yè)舞蹈素養(yǎng)提高的方式也就具有了重要的現(xiàn)實(shí)意義。 

【文章來(lái)源】：戲劇之家. 2020,(35)

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【文章目錄】：
一、中職學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生特點(diǎn)
二、舞蹈教育之于幼兒
    (一)有利于幼兒身體發(fā)展
    (二)有利于幼兒思維發(fā)展
    (三)有利于幼兒自信心培養(yǎng)
三、中職學(xué)前教育舞蹈知識(shí)素養(yǎng)培養(yǎng)
    (一)基礎(chǔ)知識(shí)的專業(yè)性
    (二)語(yǔ)言的合理性
    (三)創(chuàng)作能力
四、結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]幼兒舞蹈編導(dǎo)的基本素養(yǎng)與能力探究[J]. 張明月.  中國(guó)校外教育. 2019(09)
[2]學(xué)前教育舞蹈教學(xué)的特點(diǎn)與發(fā)展[J]. 黃思怡.  大眾文藝. 2016(07)
[3]學(xué)前教育專業(yè)舞蹈教學(xué)的現(xiàn)狀及發(fā)展探究[J]. 代春洋.  課程教育研究. 2013(07)
[4]結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),優(yōu)化幼兒舞蹈教學(xué)[J]. 蘇文鳳.  考試周刊. 2011(12)



本文編號(hào)：3343174