發(fā)布時(shí)間：2021-08-07 12:25

　　我國目前正處于加快職業(yè)教育，特別是中等職業(yè)教育發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，擴(kuò)大職業(yè)學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)，增強(qiáng)其自主辦學(xué)和自主發(fā)展的能力是國家的重要政策導(dǎo)向，中職學(xué)校校長因此被推到了極為重要的位置。校長是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵，其最主要的職責(zé)是促使學(xué)生取得成功。校長的領(lǐng)導(dǎo)力關(guān)系到數(shù)千萬人所受到的教育質(zhì)量，因而也關(guān)系到我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的勞動(dòng)力質(zhì)量，也就關(guān)系到我國中等職業(yè)教育的成敗。本文分析了中職教育發(fā)展的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和教育政策環(huán)境，在過去的二十多年里，我國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，全球化進(jìn)程加快，城鄉(xiāng)居民收入保持較快增長，但傳統(tǒng)觀念和社會(huì)分層對(duì)中等職業(yè)教育發(fā)展卻起著負(fù)面的作用。從教育政策來看，上世紀(jì)八十年代和九十年代前期政策非常有利，中職教育保持著快速發(fā)展的趨勢，但隨著招生和就業(yè)政策的改變以及高校的擴(kuò)招、普高熱的興起，九十年代后期開始中職教育遭遇了非常大的困難。從2002年全國職業(yè)教育工作會(huì)議開始，中等職業(yè)教育受到了國務(wù)院的高度重視，發(fā)展環(huán)境得以改善。在環(huán)境不斷變化的同時(shí)，中職學(xué)校數(shù)量和招生數(shù)量等也隨之發(fā)生著較大的變化。這其中既有環(huán)境的作用，更與校長的領(lǐng)導(dǎo)密不可分。本文用質(zhì)的研究方法，對(duì)中職校長的領(lǐng)導(dǎo)力進(jìn)行研究... 

【文章來源】：華東師范大學(xué)上海市 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：179 頁

【學(xué)位級(jí)別】：博士

【部分圖文】：

和有關(guān)學(xué)校的組織結(jié)構(gòu)，筆者草擬了一幅校長權(quán)力影響

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3327797