高職院校對黨建工作進行創(chuàng)新改革,是使高職院校教育得到創(chuàng)新及發(fā)展的一種途徑。高職院校自我完善、不斷發(fā)展的過程中,黨建工作面臨著一些新的問題。本文總結了存在的問題并分析其產(chǎn)生原因,進一步討論在新形勢下,如何貫徹"三位一體"并探尋新的黨建工作模式。 

【文章來源】：產(chǎn)業(yè)與科技論壇. 2020,19(19)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、高職黨建工作的現(xiàn)狀
二、構建高職黨建工作新模式
    (一)人性化。
    (二)合理化。
        1.根據(jù)學校自身發(fā)展需求和實際情況,制定黨建工作的工作思路。
        2.開展黨建工作的過程中需要分層次,進行針對性指導。
        3.黨建工作需要反饋機制來及時反饋問題。
        4.開展督查工作以監(jiān)督黨建工作的完成情況和質量。
        5.黨建工作者之間互相幫扶,交流工作經(jīng)驗。
    (三)多樣化。
三、結語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]淺析“三位一體”的高職黨建工作新模式構建[J]. 趙建中.  現(xiàn)代職業(yè)教育. 2017(30)
[2]“三位一體”的高職黨建工作新模式構建[J]. 林德酉.  當代職業(yè)教育. 2014(08)
[3]新形勢下高職院校黨建工作實效性的探討[J]. 胡紅霞,張濤.  職教論壇. 2014(17)



本文編號：3316158