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中職學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃教育存在的問題與解決對策 ——以邯鄲市中等職業(yè)學(xué)校為例

發(fā)布時間:2021-07-23 12:36
  中等職業(yè)教育在我國教育中有著舉足輕重的作用,對中國多年來應(yīng)試教育發(fā)起了挑戰(zhàn),并促進(jìn)了中國應(yīng)試教育的改革,我國為發(fā)展中職教育投入了大量的人力物力財力。從二十世紀(jì)八十年代開始的中職教育,發(fā)展到今天,都處在一個高速發(fā)展的過程中。經(jīng)過四十多年的發(fā)展,中職教育為我國社會的快速發(fā)展培養(yǎng)了大量的專業(yè)人才。中職業(yè)教育為改革開放后我國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展培養(yǎng)了大量高素質(zhì)技能型人才,是我國教育體系不可分割的一部分。多年以來,我國中等職業(yè)教育面向生產(chǎn)型企業(yè)、面向服務(wù)第一線,培養(yǎng)了大量專業(yè)理論強(qiáng)、技能操作熟練和各方面素質(zhì)良好的勞動者,中職業(yè)學(xué)校也在為社會輸送大量技能型人才的過程中得到了質(zhì)的提高和高速發(fā)展。然而,當(dāng)前卻存在著制約中職教育進(jìn)一步發(fā)展的若干因素,如:由于高校錄取分?jǐn)?shù)線的逐年降低,再加上無限制擴(kuò)招,導(dǎo)致畢業(yè)大學(xué)生的人數(shù)急劇增加,這樣的情況對中職生畢業(yè)后能否找到工作是一個嚴(yán)峻的考驗(yàn)。再如:中職學(xué)校畢業(yè)生與大學(xué)生相比,本身學(xué)習(xí)欲望不強(qiáng),知識面較窄,畢業(yè)后的學(xué)歷不占優(yōu)勢,年齡都在17、8歲,正是身體發(fā)展的躁動期,社會閱歷及工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)欠缺,為人處事顯得不夠成熟,思想不夠穩(wěn)定,在工作中很難找到立足之地,找不到存在感。... 

【文章來源】:河北師范大學(xué)河北省

【文章頁數(shù)】:43 頁

【學(xué)位級別】:碩士

【部分圖文】:

中職學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃教育存在的問題與解決對策 ——以邯鄲市中等職業(yè)學(xué)校為例


中職生開始規(guī)劃職業(yè)生涯的時間

【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]淺議新形勢下的中職學(xué)生心理健康教育[J]. 李木養(yǎng).  課程教育研究. 2015(24)
[2]中職學(xué)生的現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究[J]. 史俊莉.  內(nèi)江科技. 2015(02)
[3]中職學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育研究[J]. 李浩.  中國職業(yè)技術(shù)教育. 2013(16)
[4]談中職生職業(yè)生涯規(guī)劃教育[J]. 陳龍開.  新課程(中旬). 2012(07)
[5]淺析中職生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的現(xiàn)狀及對策[J]. 查艷.  科技資訊. 2012(15)
[6]對中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的引導(dǎo)[J]. 孫思.  教育教學(xué)論壇. 2012(03)
[7]貴州中等職業(yè)教育發(fā)展困境及前景[J]. 趙春波.  出國與就業(yè)(就業(yè)版). 2012(01)
[8]中職生就業(yè)情況調(diào)查及思考[J]. 劉峰.  當(dāng)代職業(yè)教育. 2011(12)
[9]淺談大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育[J]. 張燁,薛松.  才智. 2011(25)
[10]中職生職業(yè)生涯規(guī)劃引導(dǎo)策略[J]. 盧云梅.  考試周刊. 2011(65)

碩士論文
[1]中職學(xué)前教育課程設(shè)置研究[D]. 程雪.四川師范大學(xué) 2010
[2]中職生輟學(xué)成因及其教育對策研究[D]. 劉小紅.上海師范大學(xué) 2010
[3]中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的問題與對策[D]. 李寶麗.蘇州大學(xué) 2009
[4]中職生職業(yè)生涯規(guī)劃教育現(xiàn)狀及實(shí)施途徑研究[D]. 王美凡.廣西師范大學(xué) 2008
[5]中職生生涯規(guī)劃問題研究[D]. 李冬梅.廣西師范大學(xué) 2007



本文編號:3299302

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