高職醫(yī)學(xué)院校是培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)護人才的重要場所。高職醫(yī)學(xué)院校開展課程思政建設(shè),是培養(yǎng)社會主義未來醫(yī)護人才的重要途徑,是適應(yīng)新時代思想政治教育的必然要求。通過分析當(dāng)前高職醫(yī)學(xué)院校課程思政實施存在的問題及困境,思考如何發(fā)揮課程思政和專業(yè)課程同向同行的作用,就推進新時代高職醫(yī)學(xué)院校課程思政建設(shè),提出一些有建設(shè)性的對策,以期提高思想政治教育的實效性和實現(xiàn)立德樹人的教育目標(biāo)。 

【文章來源】：湖北開放職業(yè)學(xué)院學(xué)報. 2020,33(19)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、高職醫(yī)學(xué)院校課程思政建設(shè)的必要性
二、高職醫(yī)學(xué)院校課程思政建設(shè)的現(xiàn)狀分析
    (一)學(xué)校專業(yè)人才培養(yǎng)方案設(shè)計缺陷
    (二)課程思政和專業(yè)課程的關(guān)系沒有處理好
    (三)教師對課程思政的認(rèn)識還不夠
三、高職醫(yī)學(xué)院校課程思政建設(shè)的路徑選擇
    (一)加強頂層設(shè)計,修訂學(xué)校專業(yè)人才培養(yǎng)方案
    (二)豐富課程內(nèi)容,深挖課程資源
    (三)提升教師課程思政能力,專業(yè)水準(zhǔn)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]大數(shù)據(jù)背景下高職“課程思政”建設(shè)路向若干思考[J]. 張笑添.  中國多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)學(xué)報(中旬刊). 2019(06)



本文編號：3286056