文化育人視角下高職院校學(xué)生讀書會(huì)發(fā)展初探
發(fā)布時(shí)間:2021-06-28 15:04
高校學(xué)生讀書會(huì)是基于共同的閱讀愛好發(fā)展起來的重要學(xué)生社團(tuán),在倡導(dǎo)全民閱讀、重視文化育人的當(dāng)下,其對文化育人質(zhì)量體系的提升有重要意義。該文通過資料查詢、電話采訪、實(shí)地走訪等方法,探索了國外讀書會(huì)和國內(nèi)高職院校學(xué)生讀書會(huì)的發(fā)展現(xiàn)狀,分析了目前高職院校學(xué)生讀書會(huì)所面臨的困境,并對高職院校讀書會(huì)的發(fā)展提出了自己的思考。
【文章來源】:科教文匯(中旬刊). 2020,(10)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 高職院校學(xué)生讀書會(huì)的文化育人功效
2 國內(nèi)外讀書會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀
2.1 國外讀書會(huì)發(fā)展情況
2.2 國內(nèi)高校讀書會(huì)發(fā)展情況
2.2.1 高職院校學(xué)生讀書會(huì)育人效果不佳
2.2.2 高職院校學(xué)生讀書會(huì)發(fā)展動(dòng)力不足
3 高職院校學(xué)生讀書會(huì)的發(fā)展對策
3.1 拓寬讀書會(huì)主題選擇面
3.2 完善組織架構(gòu)
3.3 利用微信等新媒體平臺(tái)
3.4 創(chuàng)新活動(dòng)形式
4 結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]民國時(shí)期四川地區(qū)讀書會(huì)的發(fā)展探究[J]. 張赟玥,凌冬梅. 圖書館. 2020(04)
[2]美國讀書會(huì)發(fā)展歷史探究[J]. 周田田. 圖書情報(bào)研究. 2015(03)
[3]以讀書會(huì)促進(jìn)高校閱讀推廣的個(gè)案研究——以臺(tái)灣世新大學(xué)讀書會(huì)為例[J]. 沈曉宇. 教育觀察(上旬刊). 2015(06)
[4]歐美圖書館讀書會(huì)經(jīng)驗(yàn)及其借鑒[J]. 秦鴻. 圖書情報(bào)工作. 2013(12)
[5]借鑒國外和我國港臺(tái)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)建立和運(yùn)營圖書館讀書會(huì)[J]. 周立黎. 圖書館論壇. 2010(05)
本文編號(hào):3254546
【文章來源】:科教文匯(中旬刊). 2020,(10)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 高職院校學(xué)生讀書會(huì)的文化育人功效
2 國內(nèi)外讀書會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀
2.1 國外讀書會(huì)發(fā)展情況
2.2 國內(nèi)高校讀書會(huì)發(fā)展情況
2.2.1 高職院校學(xué)生讀書會(huì)育人效果不佳
2.2.2 高職院校學(xué)生讀書會(huì)發(fā)展動(dòng)力不足
3 高職院校學(xué)生讀書會(huì)的發(fā)展對策
3.1 拓寬讀書會(huì)主題選擇面
3.2 完善組織架構(gòu)
3.3 利用微信等新媒體平臺(tái)
3.4 創(chuàng)新活動(dòng)形式
4 結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]民國時(shí)期四川地區(qū)讀書會(huì)的發(fā)展探究[J]. 張赟玥,凌冬梅. 圖書館. 2020(04)
[2]美國讀書會(huì)發(fā)展歷史探究[J]. 周田田. 圖書情報(bào)研究. 2015(03)
[3]以讀書會(huì)促進(jìn)高校閱讀推廣的個(gè)案研究——以臺(tái)灣世新大學(xué)讀書會(huì)為例[J]. 沈曉宇. 教育觀察(上旬刊). 2015(06)
[4]歐美圖書館讀書會(huì)經(jīng)驗(yàn)及其借鑒[J]. 秦鴻. 圖書情報(bào)工作. 2013(12)
[5]借鑒國外和我國港臺(tái)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)建立和運(yùn)營圖書館讀書會(huì)[J]. 周立黎. 圖書館論壇. 2010(05)
本文編號(hào):3254546
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